OKÖ405U
DAVRANIŞ VE ÖĞRENME SORUNU OLAN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ
5. Ünite
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi, etkinlikler arası geçişleri planlarken, bireysel ve gelişimsel olarak uygun olabilecek etkili rutinleri belirleyebilmek adına, sınıf öğretmeninin öğrencileri hakkında bilgi edinebilmek için başvurabileceği yöntemlerden biri değildir?
Soru 2
Afacanlar ana sınıfı öğretmeni Nesibe Hanım boyama etkinliği yaptırdığı öğrencilerine; "çocuklar boyamanız bittiğinde panolara yaptığınız çalışmaları kendiniz asacaksınız. Daha sonra etkinlik alanına gidip, oyun hamurları ile oynadıktan sonra kutularına koyarak dolabınıza kaldıracaksınız" demiştir. Nesibe Öğretmenin geçiş rutinleri ile ilgili bu uygulamadaki düşüncesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Soru 3
I-İşbirlikçi öğrenme fırsatları sunan yaklaşımlar benimsenmelidir.
II-Grubun büyüklüğü grupta yer alacak kişilerin yeterliklerine göre belirlenmelidir.
III-Düşük yeterlikte olan çocuklar için büyük grup; yüksek yeterlik düzeyinde olan çocuklar için küçük grup tercih edilmelidir.
IV-Grup, farklı yeterlik düzeylerinden çocukları kapsayacak şekilde karışık oluşturulmalıdır.
II-Grubun büyüklüğü grupta yer alacak kişilerin yeterliklerine göre belirlenmelidir.
III-Düşük yeterlikte olan çocuklar için büyük grup; yüksek yeterlik düzeyinde olan çocuklar için küçük grup tercih edilmelidir.
IV-Grup, farklı yeterlik düzeylerinden çocukları kapsayacak şekilde karışık oluşturulmalıdır.
Sınıf içi grupların oluşturulmasında, özel gereksinimli çocuğun yerleştirileceği grubun belirlenmesi için yukarıda verilen tavsiyelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 4
Okul öncesi sınıflarda, sınıf içinde uygun olmayan davranışlar gösteren çocukların sevdiği etkinliklerden mahrum bırakılarak uygun olmayan davranışların azaltılmasının hedeflendiği alanlara ne ad verilir?
Soru 5
Etkinlik planı ve etkinliğe geçiş ile ilgili yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi, bireysel ve gelişimsel olarak uygun olabilecek etkili rutinleri belirleyebilmek için öğretmenin, öğrencileri hakkında edinmesi gereken bilgiler için başvurabileceği kaynaklardan birisi değildir?
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi, etkinlik geçişlerini kolaylaştırıcı uygulamalar ile ilgili yanlış bir bilgidir?
Soru 8
Özel gereksinimi olan çocuğun yerleştirileceği grubun belirlenmesi ile ilgili yukarıda belirtilen önerilerden hangileri doğrudur?
Soru 9
Özel gereksinimli çocuğa, ek öğretim çalışmalarının yapılabileceği köşe aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 10
Drama oyunları ile ilgili yukarıdaki bilgilerden hangileri doğrudur?
Soru 11
Oyuncak seçimine ilişkin yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
Soru 12
Sınıf kuralları ile ilgili yukarıdaki bilgilerden hangileri doğrudur?
Soru 13
Öğretim yılı başında belirlenen sınıf kuralları, (1) üzerinde değişiklik yapılmayacak ve (2) en az 10 kuraldan oluşacak şekilde, (3) öğrenci katılımı dışarıda tutularak öğretmen tarafından (4) açıkça sınıfa ilan edilir ve (5) tüm öğrencilerin, kuralların nerede, ne zaman geçerli olduğunu öğrendiklerinden emin olunur. (6) Kurallarda belirlenen davranışların gözlenebilir ve ölçülebilir olmasına dikkat edilmeli, (7) kurallar, doğrudan ve net (örneğin, "Araçları yerine koy.") şekilde oluşturulmalıdır.
Yukarıdaki metinde, numaralandırılmış ifadelerde belirtilen sınıf kurallarını düzenleme ve uygulamada dikkat edilmesi önerilen noktalardan hangileri doğrudur?
Soru 14
Zamanın verimli kullanılması, yukarıdaki ifadelerden hangilerini içerimler?
Soru 15
Bir ana okulu müdiresi, şirinler sınıfında; aşırı gürültü, sınıf içinde koşma, etkinliklere çok az katılma, sürekli yetişkin yardımına ihtiyaç duyma, araç gereçlerin uygunsuz kullanımı gibi davranışlar gözlemlemektedir. Müdire Hanımın, problemlerin kaynağına ulaşmaları ve düzeltmeleri için, sınıfın sorumlu öğretmenlerine aşağıdaki yaptırım ya da önerilerden hangisini sunması uygundur?
Soru 16
Ana sınıfındaki öğrencilerine bir yandan toplumsal becerileri, değerleri ve ahlaki kuralları öğretmek; diğer yandan tutum geliştirmelerine yönelik çalışmalar yapmak isteyen bir öğretmenin aşağıdaki etkinliklerden hangisini yapması daha uygundur?
Soru 17
Sınıf kurallarını düzenleme ve uygulamada dikkat edilmesi gereken önemli noktalardan biri, kuralın ifade ediliş şeklidir. Aşağıda verilen kurallardan hangisi, tavsiye edilen bu özelliğe uymamaktadır?
Soru 18
Ana sınıfı öğretmeni Nadide Hanım; sınıf içerisinde sürekli koşuşturan ve etkinliklerden sonra oyuncaklarını toplamayan Ceylin’e kızmış ve kuralları bozduğu için mola alanında beklemesini söylemiştir. Ceylin “öğretmenim siz de bazen koşuyorsunuz ve masanızı toplamıyorsunuz” diyerek tepki göstermiştir. Nadide Hanım, yoğunluktan ve vakit darlığından zaman zaman Ceylin’in söylediklerini yapmakta ve içten içe ona hak vermektedir. Örnek olaya göre ve sınıf kurallarının öğretilmesi ile ilgili, Nadide Öğretmen’in yapması gereken davranış aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 19
I-Öğretmen zamanı etkin kullanmak için plan yaparak bu planı etkili bir biçimde uygulamaya çaba göstermelidir.
II-Öğretmen hangi derste hangi amaçları gerçekleştirmeye yönelik öğretim yapacağını belirlemelidir.
III-Öğretmen ne tür öğretim etkinlikleri düzenleyeceğini belirlemelidir.
IV-Belirlenen zaman, amaçlar ve uygulanacak etkinlikler orantılı olmalıdır.
V-Plan ve öğretim etkinlikleri sonunda gerçekleşen davranışlar karşılaştırılmalıdır.
II-Öğretmen hangi derste hangi amaçları gerçekleştirmeye yönelik öğretim yapacağını belirlemelidir.
III-Öğretmen ne tür öğretim etkinlikleri düzenleyeceğini belirlemelidir.
IV-Belirlenen zaman, amaçlar ve uygulanacak etkinlikler orantılı olmalıdır.
V-Plan ve öğretim etkinlikleri sonunda gerçekleşen davranışlar karşılaştırılmalıdır.
Öğrenme ile geçirilen zamanı verimli hale getirebilmek için, öğretmenlerin uyması gereken yukarıdaki ilkelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi etkinlik geçişlerini kolaylaştırmak için dikkat edilmesi önerilen konulardan biri değildir?