Aof Panel

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcılığı destekleyen bir sınıf ortamı oluştururken göz önünde bulundurulması gereken ilkeler arasında yer alır?

I-Sınıf trafiği kuralları oluşturulmalıdır.

II-Sınıf ortamı çocuklara uygun düzenlenmelidir.

III- Sınıf ortamının kontrolü kolay olmalıdır.

Soru 2

Okulöncesi eğitim döneminde çocukların kendilerini ifade etmeleri, dinleme, öykü tamamlama vb. yaratıcı etkinlikler hangi ad altında toplanmaktadır?

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcılığı destekleyen teknik ve yöntemler arasında sayılabilir?

I-Kopya resim yapma

II-Düşünce matrisi

III-Beyin fırtınası

Soru 4

Yaratıcılığı geliştirmede bir probleme ilişkin çok sayıda çözüm üretildiği aşamada, en uygun çözümün seçilmesine yardımcı olan bir teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuklarda yaratıcılığı destekleyen eğitim programları hazırlanırken dikkat edilmesi gereken noktalardır?

I-Çocukların ilgi ve merakları dikkate alınmalıdır.

II-Bireysel farklılıkları göz önünde bulundurulmalıdır.

III-Öğrenme stilleri göz önünde bulundurulmalıdır.Yaratıcı düşünmeyi geliştiren bir eğitim programı
düzenlenirken aşağıdaki özellikler dikkate alınmalıdır (Mayesky, 2012):
• Eğitim programı çocukların gelişim özelliklerine uygun olmalıdır. Çocukların
hem fiziksel, hem bilişsel etkinliklere katılımını sağlamalı ve pasif olmaktansa aktif
olmalarını desteklemelidir.
• Çocukların ilgi ve merakları dikkate alınmalıdır. Sınıftaki çocuklar için anlam taşıyan
araç gereçler ve etkinlikler seçilmelidir. Eğitim programı kapsamında araç
gereç ve etkinlik seçimi sürecine çocukların da katılması sağlanmalıdır.
• Çocukların yaratıcı keşiflerini destekleyecek çeşitli araç gereç sunulmalıdır. Ayrıca,
çocukların yalnızca fiziksel keşifleri değil, bilişsel keşifleri de desteklenmelidir.
Örneğin, yapılan etkinlikle ilgili düşüncelerini paylaşmaları istenebilir.
• Eğitim programı hazırlanırken, çocukların bireysel farklılıkları ve öğrenme stilleri
göz önünde bulundurulmalıdır. Etkinlikler çocukların farklı gereksinimlerini karşılayacak
nitelikte olmalıdır.
• Çocukların merakı dikkate alınmalı ve ıraksak düşünmeleri desteklenmelidir. Çocuklara
sorular sorulmalı, sorgulamaları sağlanmalı ve problemlere farklı çözümler
üretmeleri için rehber olunmalıdır.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Pool'e göre çocuklarda yaratıcılığı geliştirmede öğretmenin sahip olması gereken özellikleri arasındadır?

I-Yeni durumları ve deneyimleri seven

II-Disiplinli ve otoriter

III- Yaşam boyu öğrenen

Soru 7

Yaratıcılık kavramının tek bir tanımı olmamakla birlikte, yapılan tanımlamalarda uzlaşılan ortak nokta aşağıdaki seçeneklerden hangisidir?

Soru 8

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Wallas Modeli’ne göre yaratıcı düşünce sürecini aşamalarından biri değildir?

Soru 9

Yaratıcı düşünme erken çocukluk döneminden itibaren, çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemede önemli rol oynamaktadır. Bununla ilgili olarak aşağıdaki seçeneklerden hangisi, yaratıcı çocuk özelliklerinden biri değildir?

Soru 10

Erken yaşlardan itibaren tüm çocuklarda var olan yaratıcılığı desteklemek için yapılması gereken seçenek hangisidir?

Soru 11

Yaratıcı düşünmeyi geliştiren bir eğitim programı düzenlenirken hangi özellik dikkate alınmalıdır?

Soru 12

Okul öncesi eğitim programında yaratıcılıgı desteklemek için gözlem yapma, sınıflama, sıralama, bitki ve hayvan bakımı ile ilgili kazanımların ele alındığı etkinlik aşağıdaki seçeneklerden hangisidir?

Soru 13

Yaratıcılığı geliştiren bir eğitim programının uygulanabilmesi için, eğitim ortamının uygun biçimde düzenlenmesi gerekir. Çocukların yaratıcı düşünmelerine ve öğrenmelerine uygun fiziksel çevrenin düzenlenmesini ifade eden temel özellik aşağıdaki seçeneklerden hangidir?

Soru 14

Yaratıcılıgı destekleyen bir sınıf ortamı oluştururken, asağıdaki seçeneklerden hangisi göz önünde bulundurulan ilke değildir?

Soru 15

Yaratıcılığı geliştirmede öğretmenin önemli bir rolü vardır. Yaratıcılığı destekleyen öğretmen niteliğini ifade eden seçenek hangisidir?

Soru 16

Var olan nesne ya da olaylarla ilişkisiz konu, fikir ve ürünlerin birleştirilerek yeni düşünceler ortaya çıkarılırması, SCAMPER tekniğinin (Yönlendirilmiş beyin fırtınası) hangi aşamasıdır?

Soru 17

Yaratıcılığı destekleyen öğretmenden nasıl bir davranış sergilemesi beklenmez?

Soru 18

Aşağıda sıralanan tekniklerden hangisi, en çok bilinen yaratıcı düşünme tekniğidir?

Soru 19

Probleme ilişkin çok sayıda çözüm üretildiği zamanlarda çözümün seçilmesine yardımcı olan teknik hangisidir?

Soru 20

Aşağıda sıralanan soru türlerinden hangisi, çocukların düşünmeleri ve yaratıcılıklarını geliştirmelerine örnektir?

ÇOCUKTA SANAT EĞİTİMİ VE YARATICILIK