aofsorular.com
ÇGE212U

ÇOCUKTA SANAT EĞİTİMİ VE YARATICILIK

3. Ünite
Soru 1
I- Çevredeki varlıkların/nesnelerin şemalarını çizebilirler.

II- Makas ile kağıt kesebilir, kağıtları birbirine yapıştırabilir ve katlayabilirler.

III- Resimlerindeki nesne ve varlıkların büyüklük ve küçüklüklerini, oranlarını çizimlerinde gösterebilirler.

Yukarıdaki sanatsal becerilerden hangileri 4-5 yaş çocuğun sahip olması beklenen becerilerdir.

Soru 2
Çocukların, ara renklerin (turuncu, yeşil, mor) tamamını tanıyabilme becerilerinin gelişmesinin beklendiği yaş aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3
Çocukların başlangıçta yaptıkları karalamaların, daha sonraları bir dizi düzenli şekiller haline gelerek, aşama aşama birbirlerinden ayırt edilebilir şekillere dönüştüğü döneme ne ad verilmektedir?
Soru 4
I- Akranlarının artistik bakış açılarına ilişkin farkındalık gelişmiştir.

II- Motivasyona ihtiyaç duyabilirler.

III- Estetik, tematik yorumlar yapabilirler.

Yukarıdaki ifadelerden hangileri 5 yaş çocuğun sanatsal gelişim özelliklerini yansıtmaktadır?

Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi çocuk resimlerinde görülen algısal, karakteristik özelliklerden biri değildir?
Soru 6
Hangi yaştaki çocuk çocuk bedensel gelişim evrelerinden ilkel, gelişmemiş hareket evresindedir?
Soru 7
Okul öncesi dönemde sanat etkinlikleri aşağıdaki gelişim alanlarında hangisi ya da hangilerinin geliştirilmesinde doğrudan etkili bir araç olarak kullanılabilir?

1-Motor gelişim

2-Bilişsel gelişim

3-Dil gelişimi

4-Duyuşsal gelişim

Soru 8
Aşağıdakilerden hangileri karalama evresinde özgü gelişimsel özelliklerdendir?

 1-Gelişi güzel çizgiler yapmak

2-Yaptıkları çizimler hakkında konuşmak

3-İnsan resimlerinde kıyafetleri detaylandırmak

4-Çizdiği figürleri konuşturmak ve hikayeler eklemek

Soru 9
Aşağıdaki davranışlardan hangisi çocuklarda benmerkezciliğe örnek olarak verilebilir?

1-Çocuğun kendi kendine konuşması

2-Oyuncağını kaybeden arkadaşı ile birlikte ağlaması

3-Yoğurdu sevmeyen bir çocuğun annesinin yoğurt yemesine üzülmesi

Soru 10
Bir arabanın dört tekerinin de gösterilmesi aşağıdaki özelliklerden hangileri ile ilgilidir?

1-Düzlem özelliği

2-Boy hiyerarşisi

3-Tamamlama özelliği

4-Saydamlık özelliği

Soru 11
Anaokulu öğrencilerine yuvarlak kavramını öğretmek için hangisi daha uygun bir yöntemdir?
Soru 12
Aşağıda verilenlerden hangisi sanatın okul öncesi dönem eğitiminin önemli bir parçası olmasının nedenlerinden birisi değildir?
Soru 13
Devinimsel gelişim nörolojik gelişimin önemli bir dışavurumudur. Bu görüşe göre aynı yaştaki iki çocuğun zeka düzeyi ile ilgili olarak aşağıdaki görüşlerden hangisine ulaşılamaz?
Soru 14
Aşağıdakilerden hangileri çizim becerisinin biyolojik değil, kültürel ve teknik bir gelişim alanı olduğunun göstergesidir?

1-Çoğu yetişkinin ortaokul düzeyinde çizim yapabilmesi

2-İlkokul çocuklarının çizim yeteneklerinin anaokulu çocuklarından daha iyi olması

3-Ön ergenlik döneminde çizim yeteneğinin duraklaması

4-Resim dersi alan çocukların almayanlara göre daha iyi çizmesi

Soru 15
Anne, baba ve kardeşinin resimlerini yapan 6 yaşındaki bir çocuk kendisini kağıdın bir köşesinde bağımsız olarak resmetmiştir. Bu çocuğun duyguları hakkında aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi duyusal motor gelişim evresinde görülen davranışlardan biridir?
Soru 17
"Çocuklar, duyusal motor dönemin sonlarına doğru başlangıçtaki deneme-yanılma yoluyla problem çözme davranışından daha planlı bir yaklaşımla zihinsel olarak problem çözmeye doğru ilerlerler. Çocuklar öncelikle, nesne ve olayları zihinsel olarak sembolleştirir, resmederler." ifadesi aşağıdaki durumlardan hangisini tanımlar?
Soru 18
Aşağıdaki kavramlardan hangisi imgelerin birbiriyle bağlantısını, ilişkisini kurma gücü anlamındadır?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi 5-6 yaşta görülen bir sanatsal beceridir?
Soru 20
"Tahta kalemini avuç içinde tutarak yatay ve dikey çizgi çizebilir. Küpleri üst üste koyabilir, yoğurma maddeleriyle uğraşmaktan zevk alır." sanatsal becerilerini gösteren Ayşe'nin yaşı en az aşağıdakilerden hangisi olabilir?