ÇOCUKTA SANAT EĞİTİMİ VE YARATICILIK

Beyin, kalp ve eller

High/Scope Yaklaşımı

MÖ 359 yılında Yunan eğitimi şu sekildedir:
1. Ilkokul eğitimi: Bu eğitim yedi ya da sekiz yasından on üç yasına kadar sürmektedir. Bu dönemde okuma, yazma, aritmetik ve ilahi şarkı söyleme dersleri verilmektedir.

2. Orta öğretim eğitimi: Bu eğitim on üç yasından on altı yaşına kadar sürmektedirr.
Bu dönemde geometri, resim ve müzik dersleri verillmektedir. Sonradan ders müfredatına gramer ve retorik dersleri de eklenmiştir.
3. Yüksek ya da üniversite eğitimi: Bu eğitim  on altı yasından sonraki  dönemi kapsamaktadır.

Orta Çağ’da çocukluk anlayışı ya da fikri yoktu. Çocukluğun “kesfi” 15., 16. ve 17. yüzyılları beklemek zorunda kaldı.

Çocuklara okuma yazma ögretme işinde düzenli okullaşmanın üzerinde
duran kilise reformasyonun öncüsü Martin Luther’dir.

"Comenius (1592-1670), erken çocuklukta en iyi öğrenmenin duyular yoluyla olduğunu söyler ve ilk çocukluk yıllarında somut ve duyulara dayalı bir eğitiminin gerekliliğine inanır."

1824’te Sultan II. Mahmut, ilkögretimi zorunlu kılan Fermanı’nı yayımlamıştır.

"Osmanlılarda anaokulu işlevi gören bazı kurumlar şunlardır:

a)Sibyan mektebi

b) Islahhaneler

c) Darüleytam-ı Osmani

d) Darüleytamlar"

Sanat yoluyla duyumların zihinde oluşturduğu düşüncelerin malzemelere dökülmesi sayesinde, çevresiyle kurduğu bu iletişim, çocuğun psikolojik, sosyal gelişimini bir üst seviyeye çıkarır.

Sanat eğitimi sadece görsel düşüncenin ortaya çıkmasını sağlamaz, yapılan etkinliklerle parça bütün ilişkisi, sekli zemin ilişkisi, neden sonuç ilişkisi, olayları sıraya koyma, gruplama, küçük kas gelişimi, el göz koordinasyonu, zihinde canlandırma,karşılaştırma, karar verme, karşılaştıkları problemleri çözme, dikkatini toplama gibi yetilerle de geliştirmektedir.

Doğum ve temel eğitim arası, erken çocukluk eğitimine aittir.

Sosyal olarak yapılandırılan zihnin oluşmasında dilin çok özel yeri olduğunu savunan eğitimci Vygotsky'dir.

İlköğretimi ilk kez zorunlu kılan fermanı yayınlayan padişah II. Mahmut'tur.

Cumhuriyet rejimi, "ilköğretim" eğitim alanına ağırlık vermiştir.

Aşağıda sıralanan sanat türlerinden fotoğraf, diğer geleneksellere oranla modern sanat sayılabilir.

Çocuklarda ilk resim denemeleri, 18-24 ay yaş aralıklarında başlamaktadır.

Eğitim programlarında sanatın azalmasına yol açan etmenlerin başında "İşgücü ihtiyacına dayalı bilgi odaklı sınav sistemi" gelmektedir.

Büyük kas gruplarını ve ince motor kontrolünü desteklemesi nedeniyle tercih edilen sanat çalışması kildir.

Çocukların görsel algılamalarını, bütüncül bakışlarını açıklayan kuram Gestalt'tır.

Öğrenmenin en hızlı geliştiği dönem okulöncesi eğitim dönemidir.