Aof Panel

Soru 1

Wallas Modeli’ne göre yaratıcı düşünce süreci kaç aşamadan oluşur?

Soru 2

Aşağıda sıralanan eğitim ortam ve yaklaşımlardan hangisi, yaratıcılığı engelleyen geleneksel bir yapı sergilemektedir?

Soru 3

Çağdaş eğitim anlayışı ve dünyadaki hızlı gelişme süreci ne tip öğrenci yapısını reddetmektedir?

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcılık tanımı içine giren özellikler arasında sayılabilir?

I-Farklı bakış açılarıyla bakabilme

II-Özgünlük

III- Bilginin ötesine geçebilme

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcı çocukların özellikleri arasında yer alır?

I-Zengin hayal gücü

II-Vurdumduymazlık

III-Marjinallik

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukta yaratıcılığı engelleyen faktörler arasında sayılabilir?

I-Çocuğun yaşının ve gelişim düzeyinin üzerinde yetiştirilmesi

II-Otoritenin baskın olduğu tutum ve davranışlar

III-Akademik başarıya çok fazla odaklanmak

Soru 7

Yaratıcılık konusunda çalışmalar yapan Guilford’a göre, yaratıcı düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8

Aşağıda sıralanan yaş gruplarından yaratıcılığı en yüksek olanı hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi çocukta yaratıcılığı geliştiren faktörler arasında yer almaz?

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuklarda yaratıcı öğrenme ortamlarının üç temel özelliği arasında yer alır?

I-İklim

II-Zaman

III-Gelir düzeyi

Soru 10

Aşağıda sıralanan faktörlerden hangisi, çocukta yaratıcılığı engelleyen yapıdadır?

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcılığı destekleyen bir sınıf ortamı oluştururken göz önünde bulundurulması gereken ilkeler arasında yer alır?

I-Sınıf trafiği kuralları oluşturulmalıdır.

II-Sınıf ortamı çocuklara uygun düzenlenmelidir.

III- Sınıf ortamının kontrolü kolay olmalıdır.

Soru 12

Okulöncesi eğitim döneminde çocukların kendilerini ifade etmeleri, dinleme, öykü tamamlama vb. yaratıcı etkinlikler hangi ad altında toplanmaktadır?

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri yaratıcılığı destekleyen teknik ve yöntemler arasında sayılabilir?

I-Kopya resim yapma

II-Düşünce matrisi

III-Beyin fırtınası

Soru 14

Yaratıcılığı geliştirmede bir probleme ilişkin çok sayıda çözüm üretildiği aşamada, en uygun çözümün seçilmesine yardımcı olan bir teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuklarda yaratıcılığı destekleyen eğitim programları hazırlanırken dikkat edilmesi gereken noktalardır?

I-Çocukların ilgi ve merakları dikkate alınmalıdır.

II-Bireysel farklılıkları göz önünde bulundurulmalıdır.

III-Öğrenme stilleri göz önünde bulundurulmalıdır.Yaratıcı düşünmeyi geliştiren bir eğitim programı
düzenlenirken aşağıdaki özellikler dikkate alınmalıdır (Mayesky, 2012):
• Eğitim programı çocukların gelişim özelliklerine uygun olmalıdır. Çocukların
hem fiziksel, hem bilişsel etkinliklere katılımını sağlamalı ve pasif olmaktansa aktif
olmalarını desteklemelidir.
• Çocukların ilgi ve merakları dikkate alınmalıdır. Sınıftaki çocuklar için anlam taşıyan
araç gereçler ve etkinlikler seçilmelidir. Eğitim programı kapsamında araç
gereç ve etkinlik seçimi sürecine çocukların da katılması sağlanmalıdır.
• Çocukların yaratıcı keşiflerini destekleyecek çeşitli araç gereç sunulmalıdır. Ayrıca,
çocukların yalnızca fiziksel keşifleri değil, bilişsel keşifleri de desteklenmelidir.
Örneğin, yapılan etkinlikle ilgili düşüncelerini paylaşmaları istenebilir.
• Eğitim programı hazırlanırken, çocukların bireysel farklılıkları ve öğrenme stilleri
göz önünde bulundurulmalıdır. Etkinlikler çocukların farklı gereksinimlerini karşılayacak
nitelikte olmalıdır.
• Çocukların merakı dikkate alınmalı ve ıraksak düşünmeleri desteklenmelidir. Çocuklara
sorular sorulmalı, sorgulamaları sağlanmalı ve problemlere farklı çözümler
üretmeleri için rehber olunmalıdır.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Pool'e göre çocuklarda yaratıcılığı geliştirmede öğretmenin sahip olması gereken özellikleri arasındadır?

I-Yeni durumları ve deneyimleri seven

II-Disiplinli ve otoriter

III- Yaşam boyu öğrenen

Soru 17

Yaratıcılık kavramının tek bir tanımı olmamakla birlikte, yapılan tanımlamalarda uzlaşılan ortak nokta aşağıdaki seçeneklerden hangisidir?

Soru 18

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Wallas Modeli’ne göre yaratıcı düşünce sürecini aşamalarından biri değildir?

Soru 19

Yaratıcı düşünme erken çocukluk döneminden itibaren, çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemede önemli rol oynamaktadır. Bununla ilgili olarak aşağıdaki seçeneklerden hangisi, yaratıcı çocuk özelliklerinden biri değildir?

Soru 20

Erken yaşlardan itibaren tüm çocuklarda var olan yaratıcılığı desteklemek için yapılması gereken seçenek hangisidir?

ÇOCUKTA SANAT EĞİTİMİ VE YARATICILIK - Deneme Sınavı - 26