ÇOCUKTA OYUN GELİŞİMİ - Deneme Sınavı - 7

Duyusal yaşantılar: Duyuları aracılığıyla çocukların yaşadıkları deneyimler sonucunda oluşan bilgi varlığıdır. Doğru cevap A'dır.

Tedavi edici özelliğinin dayanak alınması: Çocuklar korkular ve endişelerle de boğuşurlar. Oyun içinde bunları ifade etme ve üstesinden gelme fırsatlarını bulurlar. Doğru cevap B'dir.

Vygotsky, oyunu, çocuğun yarattığı hayali bir durum olarak tanımlar. Ona göre oyun, bilişsel faktörlere dayalı olarak ortaya çıkmaz; sosyal ve duygusal baskıların sonucunda ortaya çıkar. Doğru cevap A'dır.

Piaget’e göre, oyun; çevredeki nesneleri keşfetme, araştırma, deneme etkinlikleridir. Doğru cevap B'dir.

Seefeldt ve Barbour’un anlattığına göre, ilk açık havada eğitim okulunu başlatan Pestalozzi, çocukların öğrenmek için evde olduğu gibi burada da oynamaları gerektiğini belirtir. Doğru cevap C'dir.

Çocukluk dönemi kendi içinde bir bütündür, yetişkinliğe hazırlık dönemi

değildir.

Yaşlara Bağlı Olarak Oyunun Gelişimi:

• Katılımsız Davranış

• Seyirci Davranışı

• Yalnız Oyun

• Paralel Oyun

• İlişkili Oyun

• İş Birliği ile Oyun

Oyunun aşamalarına gelişimsel olarak bakacak olursak katılımsız, seyirci ve yalnız oyun olgunlaşmammış sosyal davranış olarak kendini göstermektedir.

3-4 yaş döneminde oyun gelişimi

Doğaçlama oyun, Smilansky'nin 0-8 yaş aralığındaki çocukların gelişim özelliklerinde belirlediği oyun evrelerinden biri değildir.

Sembolik oyunda çocuklar hayal güçlerinin elverdiği oranda oyundaki etkinlikleri, gerçek dünyada yer aldığı şekilde canlandırmaya çalışırlar.

Hırsız polis oyunu, cadılar, canavarlar, düşman saldırısı gibi temalar kapışmalı oyunların içeriğini oluşturur.

Kapışmalı oyunda amaca yönelik bir rekabet yoktur.

Çocuğun 0-12 aylarda kendisine doğru yuvarlanan bir topu yakalayamaması çocuğun nesne sürekliliği kazanmadığını gösterir.

İnsan gelişimi kalıtıımsal ve çevresel değişkenlerin karşılıklı etkileşiminin bir ürünüdür.

Kişinin önünde durmayan, önünde bulunmayan nesneler ile ilgili düşünsel imgeler oluşturabilme gücüne hayal denir. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.

Kendi dışında bir kimliğin rolünü hayalî oyun içinde canlandırabilmesi, çocuk hakkında şu bilgileri verir:
• Çocuk gerçek ile hayali birbirinden ayırabilmektedir.
• Rol yaptığını bilmektedir.
• Çocuk sembolize etme becerisini kazanmıştır.
• Gerçek bir kişiyi ya da gerçek bir olayı hayal/düşünce düzleminde tasavvur ederek canlandırabilmektedir.
• Canlandırdıklarını sembollerle sunmaktadır.
• Çocuk başka bir kişinin bakış açısından olayları görebilmektedir.
• Çocuk kendi benliğinden dışa çıkarak kendini bir başkasının yerine koyabildiğinde, bu işlem
onun kendi benlik kavramının yeterince güçlü olduğunu göstermektedir.

Hayalî ve sosyodramatik oyunu belirleyen unsurlar şunlardır: 

Burada doğru cevap D seçeneğidir. Çünkü hareketler ve durumlara ilişkin rolün yazılı değil sözlü açıklaması yapılır.

I, III

Sosyodramatik oyun, genellikle rolün kendisi, do¤as› ile ve sosyal etkileşim ile ilgilenirken, diğer oyun türleri ya bedensel bir aktivite ile ya da nesnelerin kullanımı ve keşfi ile de ilgilenmektedir. Sosyodramatik oyunda, çocukların sosyal çevrelerinin giderek artan bir biçimde farkında olduklarını görmek mümkündür. Bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.