ÇOCUKLARI TANIMA VE DEĞERLENDİRME

Eğitimde ölçme-değer­lendirmenin amaçları şöyledir:

• Merkezi sınavlar yardımıyla öğrencilerin bir başka öğretim kurumuna devam ede­bilmeleri konusunda değerlendirmelerde bulunabilmektir.

Ölçme ve Değerlendirme Kapsamında Kullanılan Araç ve Teknikler Yapılandırılmış grid: Öğrenci seviyelerine göre bir konuda hazırlanan sorulara ve­rilebilecek cevapların numaralandırılmış 9-12 ya da16-20 kutucuktan oluşan bir tabloya dağıtılmasıyla oluşan bir ölçme ve değerlendirme aracıdır.

Ölçme ve Değerlendirme Kapsamında Kullanılan Araç ve Teknikler: Kavram Haritaları: Kavram haritaları, bilgiyi organize etmek ve sunmak için yapıl­mış grafiksel araçlardır. Bu araçlar daire ya da bir kutu içine yazılmış olan kavram­ları içerir. Kavram haritalarında iki kavram arasındaki ilişki, üzerine ilişkiyi belir­leyen ifadelerin yazıldığı doğrularla gösterilir. İlişkiyi belirleyen bağlantı ifadeleri ile iki kavram tamamlanarak anlamlı bir cümle oluşturulur.

Ölçme ve Değerlendirme Sürecine Ailenin Katılımında Kullanılan Stratejiler: Bilgi alma, bilgi verme, takım üyesi olma, desteklemedir.

Aile Katılımının Nedenleri ve Amaçları: Aile katılımının ailelere, çocuklara ve öğretmene sağladığı yararlar, Çocuğu ile etkileşimde olur. Çocuğunun gelişimsel özellikleri ve okulda ne yaptığı ile ilgili bilgi sahibi olur. Okula yönelik olumlu tutum geliştirirler. Evde çocuklarına destek olur.