ÇOCUKLARI TANIMA VE DEĞERLENDİRME

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri program değerlendirme sürecinin aşamalarındandır?

Aşağıdakilerden hangisi program kalitesinin değerlendirilmesinde genel unsurlardan biri değildir?

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri program değerlendirme ile ilgili yaklaşımlardan biridir?

Mantıksal çatı ya da değişim teorisi olarak adlandırılan model hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların performanslarını ve davranışlarını değerlendirmek için gözlem aracılığıyla elde edilen bilgilerdendir?

“Evet” ya da “hayır” biçiminde yanıtlanan 75 maddeden oluşan değerlendirme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisi ile ilişkilidir?

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Programı'nın özelliklerindendir?

Aşağıdakilerden hangisi  çocuğu özgür bırakan bir yaklaşımla eğitim veren
programdır?

Aşağıdakilerden hangisi ” Hiçbir çocuk geride kalmasın.” sloganıyla yola çıkmış bir programdır?

Her çocuğun farklı bireysel ihtiyaçları, karakteri, düşünce, duygu ve hareket kapasitesinin olduğunu vurgulayan program hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi bir programın herhangi bir aşamasında bir yöntemin ya da bir öğretim materyalinin öğrenme üzerindeki etkisiyle ilgili bilgilerin toplandığı yöntemlerden biri olamaz?

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin mesleki ve kişisel açıdan kendini değerlendirmesinde cevap arayabileceği sorulardan biri olamaz?

Aşağıdakilerden hangisi kazanıma bakmanın yanında elde edilen öğrenmenin niteliğinin, bazı olumsuz öğrenmelerin nedenlerinin araştırıldığı bir değerlendirmedir?

Aşağıdakilerden hangisi Motivasyon, İlgi alanları, Öğrenme stilleri, Gereksinimleri, Organizasyon verileri, Sözel dil gelişimi, Yazılı dil gelişimi, Arkadaşlarla iletişim, Problem çözme teknikleri alanlarında bilgi sahibi olunan değerlendirme sürecinde kullanılan araçtır?

Uygunluk-Olasılık modelini geliştiren kişi aşağıdakilerden hangisidir?

- Modelin çevre, girdi, süreç ve ürün olmak üzere dört aşaması vardır.

- Model sorun, amaç, altta yatan mantık ve varsayımlar, kaynaklar (girdiler), etkinlikler, ürünler ve çıktılar olmak üzere yedi aşamadan oluşur.

Yukarıda verilen bilgiler sırasıyla program değerlendirme yaklaşımları ve modellerinden hangisini açıklamaktadır?

-Gözleme dayalı bir tekniktir.

-Toplanan bilgilerin saklanması son derece önemlidir.

 - Her formda tek olay anlatılmalı; anlatılan olay kısa, açık ve anlaşılır şekilde rapor edilmelidir.

Yukarıda verilen bilgilere göre değerlendirme sürecinde kullanılan araç aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi çocuğu ilgilendiren etkili bir portfolyoda bulunması beklenen bilgi ve dokümanlardan biri değildir?

Öğrenmeyi sağlayan farklı tekniklerin kullanılması, çocukların sınıf ortamında değerlendirilmesi, çocukların kendi öğrenme süreçlerini yönlendirebilmelerine olanak sağlanması, öğretmenin öğrenme sürecindeki rolü erken çocukluk için değerlendirme profillerinden hangi başlık altında değerlendirilebilir?

Çocuğun eğitimin merkezinde olması, çocuğun eğitim sürecine aktif katılması, çocuk-yetişkin ilişkisinin önemi, çocuklara somut yaşantılar ile problem çözme, yaratıcı düşünme ve araştırmayı içeren birçok fırsat sunması konusunda temel ilkeleri olan eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?