ÇGE208U
ÇOCUKLARI TANIMA VE DEĞERLENDİRME - Deneme Sınavı - 27
Dönem Sonu Sınavı
36033
Soru 1
"İdiyografik ölçme yöntemleri" ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 2
İdiyografik ölçme yöntemleri ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 3
"Bir çocuğun başarısının daha önceden belirlenmiş bir ölçüte göre değerlendirildiği yaklaşımdır".Sözü edilen değerlendirme türü seçeneklerden hangisidir?
Soru 4
"Bu testler; hazırlanması, uygulanması, puanlanması ve sonuçlarının yorumlanması belirli kurallar ve uygulama adımları çerçevesinde gerçekleştirilen bir ölçme aracıdır". Sözü edilen ölçme aracı seçeneklerden hangisidir?
Soru 5
Yukarıda verilen açıklamalara ait olan kavramlar hangi seçenekte doğru bir şekilde sıralanmıştır?
Soru 6
Standart testlerin sınırlılıkları ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 7
Standart test sonuçlarının kullanılması ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 8
..........,bireyin okul içi ve okul dışı tüm eğitim etkinliklerini içine alan öğrenme yaşantıları planıdır.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelirse doğru olur?
Soru 9
............, çocuğun gelişiminin bütün gelişim alanlarında hem ayrıntılarıyla hem de bütünsel olarak gözlenmesi, gözlem sonuçlarının raporlaştırılması, hazırlanan ve uygulanan planların tüm boyutları ile değerlendirilmesi gibi farklı yönlerden ele alınmaktadır.
Yukarıdaki bolşuğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelirse doğru olur?
Soru 10
Uygulamaya geçirilmeden önce taslak eğitim programının öğretmenlerin ve program geliştiricilerin görüşlerinin alınarak değerlendirilmesi, erken çocukluk eğitim programları değerlendirme süreçlerinden hangi türü ifade etmektedir?
Soru 11
Erken çocukluk eğitim programı değerlendirme sürecinin etkili ve başarılı olabilmesinde izlenmesi gereken belirli aşamalar bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
Soru 12
Program değerlendirme ile ilgili çeşitli model ve yaklaşımlar geliştirilmiştir. Genel olarak, altı tür program değerlendirme yaklaşımından söz edilmektedir. Programın başındaki düzey ile program sonucunda gelinen düzey arasındaki farka bakılarak yapılan değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 13
Program değerlendirme ile ilgili çeşitli model ve yaklaşımlar geliştirilmiştir. Genel olarak, altı tür program değerlendirme yaklaşımından söz edilmektedir. Kazanıma bakmanın yanında elde edilen öğrenmenin niteliğinin, bazı olumsuz öğrenmelerin nedenlerinin araştırıldığı bir değerlendirilmesine ne ad verilir?
Soru 14
Erken çocukluk eğitim sürecinde değerlendirme; çocuk hakkında tarafsız, bütüncül, esnek fakat tutarlı, bilimsel, sistematik, birbirini tanımlayan farklı işlev ve özellikteki bir araç yardımıyla gerçekleştirilen, çok boyutlu bilgi toplama süreci niteliğini taşır. Çocuğu tanıyabilmek için kullanılan araçlar ne olursa olsun her birinin ortak özelliği ne olmalıdır?
Soru 15
Erken çocukluk eğitim döneminde ev ortamının değerlendirilmesi oldukça önemlidir. Aşağıdakilerden hangisi ev ortamında değerlendirme sürecinde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisinde kurum merkezli erken çocukluk ortamları değerlendirmelerinde dikkate alınması gereken noktalardan biri değildir?
Soru 17
EErken Çocukluk İçin Değerlendirme Profilleri, bir bütün olarak okul öncesi eğitim oortamını değerlendirme olanağı sağşayan gözleme dayalı bir kontrol listesidir. Aşağıdakilerden hangisi Bu ölçme aracında değerlendirilen unsurlar arasındadır?
Soru 18
Tarama testleri ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Soru 19
Programın herhangi bir aşamasında herhangi bir yöntemin ya da herhangi bir öğretim materyalinin öğrenme üzerindeki etkisi ölçülebilir. Aşağıdakilerden hangisi bu konudaki bilgilerin toplanması için kullanılan araçlardan değildir?
Soru 20
Seçeneklerden hangisi eğitim alanında kullanılmakta olan en yaygın tarama testlerindendir?