aofsorular.com
ÇGE208U

ÇOCUKLARI TANIMA VE DEĞERLENDİRME - Deneme Sınavı - 18

Ara Sınav 36015
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisinde “Okul öncesi eğitimde sıklıkla kullanılan portfolyo, yani ürün dosyası, bu yönteme örnektir. Bir öğrencinin gelişim aşamalarını yansıttığı düşünülen çalışmaları seçilerek ürün dosyasına yerleştirilir ve değerlendirme yaparken kullanılır.” tanımına ait gözlem tekniği doğru olarak verilmiştir?
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisinde “Bir öğretmen, dönem içindeki deneyimlerine dayanarak ilgisi çok çabuk dağılan ve çeşitli etkinliklere uzun süre odaklanamayan 4 yıl 10 aylık Murat’ın sorununu daha iyi anlayabilmek amacıyla sadece Murat’a yönelik bir zamana dayalı örneklem formu kullanıyor. Bunun için kendisine iki haftalık bir süre belirliyor. Odaklanma sorunu Murat’ın bazı etkinliklerde en fazla birkaç dakika ilgili kalabilmesine yol açtığı ve yaşı da görece küçük olduğu için, örneklem alınacak zaman aralıklarını da 3 dakika olarak belirliyor ve her 3 dakikada bir formu kullanarak o an Murat’ın yaptıklarını not ediyor. Öğretmen iki hafta boyunca bu yolla ulaşılacak yaklaşık 35-40 örneklem notuyla, Murat’ın sorununu daha iyi anlayarak Murat’a özgü bireysel bir çözüm üretebilecektir.” Anlatılan örnek olaya ait araştırma tekniği doğru olarak verilmiştir?
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisinde çocuklarla yapılan denetim listesinin geçerli ve güvenilir olması ile ilgili ilkelerden birisidir?
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocukları tanımak amacıyla gerçekleştirilen gözleme konu olan bu davranışlar doğru bir şekilde sınıflandırmaktadır?  

I- Fiziksel Eylemler, Sözel Davranışlar, Anlamlı Davranışlar, Fiziksel Nesneler

II- Mekânsal İlişkiler ve Konumlar, Zamansal Desenler

III- Sözel ve Biçimsel Kayıtlar

IV-Gözlemler

Soru 5
Aşağıdakilerden hangisinde saldırganlık sorunu olduğu düşünülen bir çocuğun davranışını gözlemlerken takip edilmesi gereken sıralama doğru olarak verilmiştir?
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi bir nesne ya da özelliği, tanımlama ve çözümlemelere elverecek biçimde başkalarından ayırabilme durumu olarak tanımlanabilir?
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi bireyin tanınması gereken özellikleri arasında yer almaz?
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çocukların sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerinden biridir?
Soru 9
Çocukla ilgili tüm bilgilerin objektif, esnek fakat tutarlı bir biçimde, çok çeşitli araçlar yardımıyla sistematik olarak toplanması, kayıt altına alınması ve bunları birbiri ile birleştirerek anlamlı ve güvenilir bir karar verilmesi süreci aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi programa girişte, biçimleyici değerlendirme program esnasında ve düzey belirleyici değerlendirme de programın sonunda yapılan değerlendirme olarak tanımlanmaktadır?
Soru 11
Öğrencilerin çeşitli gelişim alanlarındaki durumlarının, aynı yaş grubundaki diğer bireylere kıyasla nasıl olduğunu belirlemek amacıyla gerçekleştirilen çocukları tanıma ve değerlendirmede kullanılan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 12
Daha çok doğal ortamlarda (örneğin; sınıfta, oyun alanında, evde) ve rutin etkinlikler içinde (örneğin; grup etkinlikleri, oyun alanlarındaki sosyal etkileşim) gerçekleştirilen değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemde çocuğu tanımak amacıyla kullanılabilecek standart testler arasında yer almaktadır?
Soru 14
Bireyin gereksinimleri, kişisel sorunları, sağlık, bedensel gelişim, benlik algısı, sosyal destek sistemi, okul, öğretmenler, aile, gelecek, meslek seçme, insan ilişkileri gibi konularda bireyin yaşamakta olduğu sorunlar hakkında bilgi toplayan ve bireylerinin sorunlarının giderilmesi için yardım etmeyi amaçlayan bilgi toplama araçları aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi çocukların farklı gelişim alanlarını gözlemlemek ve değerlendirmek için kullanılan ve gözlemcinin, davranışı gözlemledikten sonra ya da gözlem yaparken denetim listelerinde yer alan ifadeleri işaretleyerek ilgili formu doldurduğu gözleme dayalı teknikler arasında yer almaktadır?
Soru 16
Bireyin bedensel ve psikolojik sağlığı; ortopedik, görme, işitme, konuşma ve zihinsel yetersizlik; öğrenme ve uyum güçlüğü ile süreğen hastalık ya da hastalıklarının olması; üstün zekâlı veya üstün yetenekli olma; sürekli veya kısa süreli destek hizmeti gerektiren durumlar yaşaması gibi durumlar bireyin hangi özelliği ile ilişkilendirilebilir?
Soru 17
Aşağıdaki özelliklerden hangisi bireyin davranışsal özellikleri arasında sayılamaz?
Soru 18
Öğrencilerin herhangi bir programa veya öğretim etkinliğine başlamadan önceki bilişsel davranışlarını, duyuşsal özelliklerini ve devinsel/psiko-motor becerilerini belirlemeyi amaçlayan değerlendirme türü aşağıdakileren hangisidir?
Soru 19
Daha çok doğal ortamlarda (örneğin; sınıfta, oyun alanında, evde) ve rutin etkinlikler içinde (örneğin; grup etkinlikleri, oyun alanlarındaki sosyal etkileşim) gerçekleştirilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 20
Bireylerin hiçbir baskı veya zorlamaya maruz kalmadan herhangi bir uyarıcıyla ilgili beğenip beğenmeme, sevip sevmeme, hoşlanıp hoşlanmama, haz, keyif ve zevk alıp almama durumunu kendi özgür iradelerine göre yansıtan araçlar aşağıdakilerden hangisidir?