ÇOCUK VE DRAMA

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuklarla drama uygulamaları yürütecek olan drama lideri / öğretmenin uyması gereken etik değerlerden biri değildir?

I. Drama planlı bir çalışmayken, oyun
kendiliğinden başlayabilir.
II. Dramada lider tarafından önceden belirlenmiş
hedef ve amaçlar varken, oyunlarda böyle
hedef ve amaç yoktur.
III. Dramada önemli olan süreç değil, sonuçtur.

Drama ve oyun arasındaki benzerliklerle ilgili yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

Drama lideri olan Gamze, 6 yaş grubu öğrencileri ile karıncaların yaşamına dair bir drama çalışması yapmak için şehirlerinde bulunan bir botanik bahçesine gitmeye karar verir. Yarım saat süren drama çalışması sırasında çocukların topraktaki karıncaları incelemelerini, kırıntıları nasıl taşıdıklarını gözlemleyip taklitlerini yapmalarını ve sonra hepsinin birer karınca olarak o sene yaşadıkları yiyecek sıkıntısına dair problemleri çözmelerini ister. Bu süreç boyunca çocuklar Gamze liderin belirledikleri alanı, ağaçları, toprağı ve botanik bahçesindeki bitkileri kullanırlar.


Yukarıdaki drama örneği hangi alternatif mekan uygulaması kapsamında değerlendirilir?

Elif Öğretmen, kütüphanecilik haftası ile ilgili bir etkinlikte lider rol üstlenerek drama çalışması yapmak istemektedir.



Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Elif Öğretmen'in etkinliği kütüphanede gerçekleştirmesinin koşullarından biridir?

Liderin / öğretmenin otoritesinden ziyade bütün katılımcıların bilgi ve deneyimlerinden yola çıkarak öz-farkındalık oluşturmayı amaçlayan drama tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Yazılı bir metin üzerinden hareket etmemekle birlikte bir cümle, bir gazete haberi veya resim gibi güçlü bir ön-metinin dramayı başlattığı teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi farklı yaşam alanları dikkate alınarak yapılan drama çalışmalarına bir örnek değildir?

Göç eden çocuklarla yapılacak drama uygulamalarında etkililiği artırmak için kullanılan teknik ve yöntemler aşağıdakilerden hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir?

Özel gereksinimli çocuklarla yapılan drama çalışmalarında grubun bütün ya da bireysel olarak yaratıcılıklarını fark etmeleri ve kendileriyle ilgili beğendikleri yönlerine odaklanmalarına imkân veren drama modeli aşağıdakilerden hangisidir?

I. Güvenli bir ortamda yapılması
II. Drama yapılacak ortamda mutlaka değişiklik
yapılması
III. Planlamada gelişim düzeyi, ilgi ve ihtiyaçların
göz önünde bulundurulması
IV. Gruplar halinde çalışılması


Yukarıdakilerden hangileri özel gereksinimli çocuklarla drama uygulaması yapılırken dikkat edilmesi gereken ilkeler arasında yer alır?

• Çocuklarda dikkat, algı ve bellek geliştirici
etkinliklere yer verilmesi

• Çalışmanın yapılacağı ortamdaki uyaranların
azaltılması

• Verilen yönergelerin açık ve net olması




Yukarıda özellikleri verilen drama planı hangi özel gereksinim alanına özgü drama için önem arz eder?

Selahattin Çoruh, "-------" isimli kitabında dramatizasyonun okullarda kullanımını teşvik ederek öğrencilerin pasif bir şekilde eğitilmesinin ortadan kaldırılması gerektiğini belirtmiştir.



Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Drama çalışmasının değerlendirmesi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Aşağıdakilerden hangisi erken dönemde başlanan fen eğitiminin çocuklar üzerindeki etkilerinden biri değildir?

I. Fiziksel Bilim
II. Metafizik
III. Yaşam Bilimi
IV. Dünya ve Uzay Bilimi



Yukarıdakilerden hangileri Ulusal Fen Eğitimi Standatları (National Science Education Standarts) tarafından çocuklara uygulanan fen eğitiminin içeriğinde yer alan konu başlıkları arasında yer alır?

Bir bilimsel süreç becerisi olan -------, bir olayın sonucunu bireyin bulduğu verilere ya da geçmişteki deneyimlerine dayanarak önceden kestirmesidir.


Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Aşağıdaki ifadelerden hangisi NTCM’ye göre matematik programının süreç standartlarından biri değildir?

I. Canlandırmalara bir sanat formu vermek
II. Drama sürecine yeni bilgiler eklemek
III. Sürecin gidişatını etkilememek
IV. Süreç için bir odak bulmayı kolaylaştırmak



Yukarıdakilerden hangileri dramada teknik kullanmanın amaçları arasında yer alır?

Alternatif bir mekânda yapılacak drama çalışması için aşağıdakilerden hangisi kesinlikle olmalıdır?

"Drama, çocukların olay ve olgulara farklı bakış açıları geliştirmelerine yardımcı olabilecek bir yöntemdir." diyen Halide Öğretmen, öğrencilerinin neredeyse bütün günlerini geçirdikleri okul binasına farklı bir gözle bakmalarını sağlayacak bir drama oturumu planlamak ister.


Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Halide Öğretmenin amacını kapsayan bir drama oturum konusudur?