ÇGE207U
ÇOCUK GELİŞİMİNDE PROGRAM
2017-2018
Ara Sınav
T1N-1-6
Soru 1
Program geliştirme sürecinde hedeflerin seçildiği, içeriğin seçimi ve düzenlemesinin yapıldığı, öğrenme-öğretme yaşantılarının oluşturulduğu aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 2
Bir matematik öğretmeni, öğretimin ilk zamanlarında toplama daha sonra çıkarma ve sırayla çarpma ve bölme işlemlerinin nasıl yapılacağını anlatmaktadır. Öğretmen bir önceki konu öğrenilmeden diğerine geçmemekte ve bilinenden bilinmeyene ilkesine göre hareket etmektedir.
Buna göre, matematik öğretmeni içerik düzenleme yaklaşımlarından hangisine göre öğretim gerçekleştirmiştir?
Buna göre, matematik öğretmeni içerik düzenleme yaklaşımlarından hangisine göre öğretim gerçekleştirmiştir?
Soru 3
Çocuğun yaşama en iyi koşullarda başlaması, ailenin de okuma, meslek edinme ve ekonomik yeterlilik konusunda desteklenmesinin hedeflendiği erken çocukluk ve aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 4
Ailelerin çocuklarının ilk ve en etkili eğitmenleri olduğu felsefesinden yola çıkarak geliştirilmiştir. Ev ziyaretleriyle çocuğun yaşama olabildiğince erken dönemde iyi bir başlangıç yapabilmesi için doğum öncesi dönemden 5 yaşına kadar olan dönemde aileleri çocuk gelişimi konusunda bilgilendirmeyi hedefler.
Yukarıda sözü edilen gelişimsel destek programı uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda sözü edilen gelişimsel destek programı uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5
1967'de ABD Wisconsin'de, özel gereksinimleri olan çocuklara ve ailelerine eğitim vermek amacıyla tasarlanan proje aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi sosyal olarak dezavantajlı grubu oluşturan kişilerin özelliklerinden biri değildir?
Soru 7
Alt ve üst sosyoekonomik düzeydeki ailelerin çocuk yetiştirme yöntemleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Soru 8
Çocuk suçluluğu açısından en çok rastlanılan, problemli evre veya geçiş evresi olarak adlandırılan dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 9
Belli bir yaş grubu içindeki bireylere çalışma yaşamına atılmadan önce belirlenen amaçlar doğrultusunda okul ya da okul niteliği taşıyan kurumlarda verilen eğitim aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 10
Bireylerin çevresi ile etkileşimi sonucunda davranışta ya da potansiyel davranışta meydana gelen nispeten kalıcı izli davranış değişmelerine ne ad verilir?
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi öğretim hizmetinin niteliğini belirleyen ögelerden biri değildir?
Soru 12
"Geliştirilen programlar, ülkenin ahlâki ve demokratik değerlerini göz önünde bulundurmalıdır." görüşü program geliştirmenin temellerinden hangisi ile ilgilidir?
Soru 13
Öğrenme yaşantılarının merkeze alınarak düzenlendiği, eğitim sürecindeki tüm ilgililerin sürece katılmasının öngörüldüğü, program geliştirmede tümevarım yaklaşımının izlendiği program geliştirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 14
Tüm öğrencilerin en iyi şekilde öğrenmesini sağlamak için tüm derslerde kullanılacak bir yöntem belirlenmesi temeline dayalı program tasarım modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 15
Ailenin psikolojik ve sosyal açıdan bulunduğu yaşam koşullarına uyum sağlamasına yardımcı olan ve çocukların eğitiminde aile ayağını güçlendirerek onların gelişimlerinin desteklenmesine hizmet eden program türü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 16
UNESCO'nun 1980'li yılların başında yaptığı, "gerçek evleri ailelerinin yanı değil de boş araziler ve konutlar olan, sorumlu bir yetişkinin koruma, denetleme ve yönlendirmesinden uzak olan" tanımına uyan çocuk grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 17
TÜİK'in 2012 yılı çalışan çocuklar anketi sonuçlarına göre, ekonomik işlerde çalışan çocukların çalışma nedenlerinden hangisi en yüksek orana sahiptir?
Soru 18
Bireyin, içinde bulunduğu toplumun üyeleri ile etkileşimde bulundukça farkında olmadan öğrenmelerine ne ad verilir?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi tarihsel süreç içerisinde Türkiye'de uygulanan gelişimsel destek programlarından biri değildir?
Soru 20
Verilen bir işin istenilen zamanda ve belirli ölçütlere göre yapılması için hazırlanan planın uygulanması sonucunda, bireyde gerçekleşmesi beklenen davranış türü aşağıdakilerden hangisidir?