ÇOCUK GELİŞİMİNDE ALAN ÇALIŞMALARI

Bronfenbrenner’in Ekolojik Sistem Modelinde çocuğun gelişimi doğrudan veya dolaylı etkileyen dört alt sistem bulunmaktadır. Bu alt sistemler merkezden çevreye doğru, mikrositem /aile, anne-baba, kardeşler), mezosistem (okul, öğretmen, sınıf arkadaşı), ekzosistem (aile iş hayatı, üniversiteler) ve makrosistem’den (kültür, STK’lar, tarih, devlet politikaları, yönetim sistemleri, MEB, hukuk, medya) oluşur. Gelişimsel Sistem ise bu modelle ilgili değil Guralnick tarafından geliştirilen başka bir sistemedir. Sorunun doğru cevabı bu modele göre okulun mezosistem içinde yer almasıdır.

Sorunun doğru cevabı I ve III. maddelerin yer aldığı A seçeneğidir. Çünkü I ve III. maddeler kaynak desteği sağlamakla ilgilidir. II ve IV. maddeler sosyal destek sağlama ile ilgilidir.

Aile ile iletişimde kısa vadede yapılacak işlerin başında öncelikle ailelerin isimlerini öğrenmek ve onlara isimleri ile hitap etmek gelmektedir.

Sorunun cevabı kurallı oyunlar öğretilebilirdir. Çünkü kurallı oyunla 6-8 yaş aralığına denek gelen orta çocukluk dönemi için uygundur.

Çocuğa resimli kitaplar verip kitaba ilişkin açıklama yapmasını istemek orta çocukluk dönemi için aileler tarafından yapılması uygun bir davranıştır. Verilen diğer öneriler ise aileler tarafından bebeklik döneminde (0-1 yaş) yapılması gerekir.