ÇOCUK GELİŞİMİ

Saldırgan davranışlar ile başa çıkmaya yönelik beceriler; izin isteme, paylaşma, başkalarına yardım etme, uzlaşma, kızgınlığı kontrol etme, hakkını koruma, savunma, alay etmeyle başa çıkma, kavgadan uzak durma becerilerini içerir.

Bireyin sosyal gelişimi için;
• Gereksinimlerini karşılamayı,
• Davranışlarını toplumun değer yargılarına göre düzenlemeyi,
• Olumsuz davranışları en aza indirmeyi,
• Olumlu davranışları alışkanlık haline getirmeyi,
• Gelenek ve göreneklere uygun davranmayı,
• Diğer bireylerle iyi ilişkiler sergilemeyi,
• Kendine karşı saygılı olmayı öğrenmesi gerekir.

Sosyal yeterlik; jest ve mimikleri kullanma, vücut dilini yorumlama, toplum içinde konuşma ve tartışmaya katılma gibi sözel ve sözel olmayan davranışları içerir.

Çocuğun sosyalleşmesinde en etkili kurum ailedir.

Çocuk oyun sırasında:
• Sosyalleşmeyi öğrenir.
• Toplumsal yaşamda cinsel rolünü kavrar.
• Kendi ve diğerleri kavramlarını kazanır.
• Çaba harcamayı, başladığı bir işi bitirmeyi, zevk almayı öğrenir.
• Duygusal açıdan rahatlar.
• Başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı göstermeyi öğrenir.
• Korkularından kurtulabilir.
• Saldırganlık dürtülerini kontrol eder.
• Görgü kurallarını öğrenir ve uygular.
• Deneme-yanılma yolu ile doğruyu bulmayı öğrenir.
• İletişim kurmayı, duygu ve düşüncelerini ifade etmeyi öğrenir.
• Çevresindeki nesne ve canlıları korumayı onlara zarar vermemeyi öğrenir.
• Doğa ve insan sevgisi, yurt sevgisi, ülkeye bağlılık gibi kavramları öğrenir.

Sosyal birey, birlikte yaşadığı insanlarla yardımlaşmayı, paylaşmayı, işbirliği içinde çalışmayı başarabilir, duygularını yaşadığı kültüre uygun biçimde ifade edebilir, sorumluluk ve liderlik gibi becerilerle ilişkilerini yönetebilir. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.

Sorun çıkartmaya yönelik sosyal beceri çeşidi yoktur. Aksine problem çözme ve plan yapma becerileri çeşidi bulunmaktadır. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.

Arkadaşlık sosyal ve duygusal gelişmeyi etkileyen etmenler içerisinde yer alır. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.

Çocuk doğduktan sonra ailesiyle birlikte yaşar ve aile bebeğin ilk sosyal çevresidir. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.

Rekabet olgusu arkadaşlık kavramı ve akranlar arası iletişim kazanınca ortaya çıkar ve giderek artar. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.

Sosyal gelişimi açıklayan en kapsamlı kuram, Erik Erikson’un (1902-1994) Psikososyal Gelişim Kuramı’dır. Erik Erikson, sağlıklı güven duygusunun kazanımında bebeğe sağlanan bakımın kalitesinin önemi üzerinde durmuştur. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.

Girişimciliğe karşı suçluluk duyma (4-5 yaş): Bu dönem, çocuğun bağımsız hareket edebildiği, konuşabildiği, etrafında olup bitenleri ve farklılıkları merak ettiği, hayal dünyasının genişlediği bir dönem olduğu için, girişimcilik duygusu önemlidir. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.

0-2 ay dönemde bebekler kendi annelerinin kokusunu, sesini ve yüzünü ayırt eder. Bu dönem Bağlılık öncesi evredir. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.

Sigmund Freud Psikoseksüel gelişimi, her biri yeni bir sosyalleşme sorunuyla nitelenen beş temel dönemde açıklamıştır. Oral Dönem, Anal Dönem, Fallik Dönem, Gizil Dönem ve Genital Dönemdir. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.

İlk çocukluk evresinin düğüm noktasını, aile ve çocuk için “altın yaş” olarak nitelendirilen beş yaş oluşturur. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.

Başarıya karşı aşağılık duygusu (6-12 yaş): Bu dönemde çocukların çalışma istekleri ve çabaları artar. Çocuğun çabalarının desteklenmesi çocuğun kendine ve yeteneklerine karşı olumlu tutum geliştirmesine, desteklenmemesi çocukta yetersizlik ve aşağılık duygusunun gelişmesine neden olabilir. Çocuğun ilkokula başladığı bu dönem Erikson’a göre toplumsal yaşamın başlangıcıdır.

Gizil (Latent) dönem (6-12 yaş): Bu dönem bir türlü dinlenme dönemidir. Çocuk herhangi bir organa odaklanmaz, tüm bedene odaklanma eşit dağılım gösterir.

İki-üç aylık bebekte yetişkinlere karşı ilgi doğmaya başlar ve kendisine bakan kişinin ilgilenmesinden hoşlanır.

Sosyometri
Bu yöntem çocukların sınıf ortamında akranları tarafından değerlendirilmesidir.