ÇOCUK GELİŞİMDE NORMAL VE ATİPİK GELİŞİM

Bilimsel yöntem güçlüğün sezilmesi, problemin tanımlanması, problemin çözümüne yönelik denencelerin kurulması, gözlenebilir doğrulayıcıların belirlenmesi, verilerin toplanması ve elde edilen verilerin çözümlenmesi basamaklarından oluşur. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Boylamsal çalışmalar ise aynı gruptan bireylerin belli zaman aralıklarıyla belli bir sure için incelendiği çalışmalardır. Doğru yanıt B seçeneğidir.

Olgunlaşma, organizmanın kalıtımsal biçimde değişerek belli görevleri yapmak için hazır duruma gelmesidir.

Ülkemizde anne babaların çocuklarının gelişimini daha iyi izleyebilmesi ve erken dönemde ortaya çıkabilecek riskleri önleyebilmesine yönelik aile eğitimi programları uygulanmaktadır. Bu programlardan en önemlisi Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından
düzenlenen Aile Eğitimi Kurs Programlarıdır. Bu programlar 0-3 yaş, 3-6 yaş, 7-11 yaş ve 12-18 yaş grupları olmak üzere dört gruba yönelik olarak uygulanmaktadır. Bu kurs programlarının genel amacı, “ülke genelinde 0-18 yaş arasında çocuğu olan anne-babaların “anne-babalık becerileri”nin geliştirilmesi ve böylece aile içi ilişkilerin güçlendirilmesi yoluyla çocuğun ve ergenin var olan potansiyelini kullanmasını sağlama” olarak ifade edilmektedir. Kurslara her yaş grubundan çocuğu olan anneler katılabildiği gibi, çocuk sahibi olmayı planlayanlar, hamileler, aynı zamanda küçük yaştaki çocuklara bakım hizmeti verenler de katılabilmektedirler.

Gelişim kalıtım ve çevre etkileşiminin bir ürünüdür.
Gelişim süreklidir ve belli aşamalarda gerçekleşir.
Gelişim nöbetleşe devam eder.
Gelişim baştan ayağa içten dışa doğrudur.
Gelişim genelden özele doğrudur.
Gelişimde kritik dönemler vardır.
Gelişim bir bütündür.
Gelişimde bireysel farklar vardır

Bilişsel gelişim kuramı- Piaget' tir.

Gizil dönem, 6-12 yaş dönemine rastlar. Bu dönemde artık çocukta cinsel rol benimsenmiş. Erkek ya da kız olmanın rolleri sergilenmeye başlamıştır. Bu dönem çocuğun egosunun denetim altına girdiği dönemdir. Aynı zamanda da eski dönemdeki deneyimlerin
yeni deneyimlerle buluştuğu dönemdir. Dürtüler kontrol edilir.

Duyusal Hareket Dönemi (0-2 Yaş)
İşlem Öncesi Dönem (2-7 Yaş)
Somut İşlemler Dönemi (7-12 Yaş)
Soyut İşlemler Dönemi (12 Yaş ve Üstü)

Gelişimsel yöntemler üç kategoride incelenir. Bunlar; a) Kesitsel yöntem, b) Boylamsal yöntem, c) Ardışık ya da sırasal
yöntem

Davranışçı yaklaşımın önemli doğrularından biri de gözleyerek öğrenme kuramıdır. Gözleyerek öğrenme kuramının öncüsü Albert Bandura’ dır.

0-1 Yaş

Olgunlaşma

III-IV

Çocuk Esirgeme Kurumları

Gelişim Özelden Genele Doğrudur

Piaget

Gizil Dönem

Girişimcilik-Suçluluk

Görsel Hareket Dönemi

Skinner