EBR102U
BAKIMA GEREKSİNİMİ OLAN ENGELLİ BİREYLER-II - Deneme Sınavı - 12
Ara Sınav
32342
Soru 1
Yetersizliği Olan Bireyler Eğitim Yasası’na göre duygu ve davranış bozuklukları tanımı aşağıdakilerden hangisini kapsamaz?
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde duygu ve davranış bozukluğunu tanılamada kullanılan bir araçlardan birisidir?
Soru 3
I.Beyin hasarı
II.Genetik faktörler
III.Cinsiyet
IV.Mizaç
Yukarıdakilerden hangileri duygu ve davranış bozukluğunun biyolojik nedenleridir?
Soru 4
I.Mizaç
II.Olumsuz yetişme ortamı
III.Okuldaki problem davranış kalıpları
IV.Akranlar tarafından reddedilme
Yukarıdakilerden hangileri duygu ve davranış bozukluğunu etkileyen çevresel nedenler arasındadır?
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların içe yönelim davranışlarından birisi değildir?
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi dışa yönelim davranışları gösteren bir çocuk için uygun bir müdahale olabilir?
Soru 7
Duygu ve davranış bozukluğu olan Ayşe arkadaşlarına vurma ve tekmeleme davranışları göstermektedir. Beden eğitimi dersinde ip atlama oyununda Ayşe bu davranışlarını sergilemeden oyuna katılım göstermiştir. Bunun üzerine öğretmeni Ayşe'ye "aferin, ip atlamada çok iyisin, arkadaşlarınla çok güzel eğlendin, bravo" gibi ifadeler kullanmıştır.
Yukarıdaki örnek incelendiğinde öğretmenin araştırma temelli uygulamalardan hangisini yerine getirdiği söylenebilir?
Soru 8
Olumlu okul iklimi oluşturmak ve çocukların problem davranışları ortaya çıkmadan ya
da ciddi seviyelere gelmeden ortadan kaldırmak ya da azaltmak için önlemler almayı gerektiren araştırma temelli uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
da ciddi seviyelere gelmeden ortadan kaldırmak ya da azaltmak için önlemler almayı gerektiren araştırma temelli uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi okul çaplı müdahalede birincil basamak müdahalelerden birisidir?
Soru 10
Filiz öğretmen, duygu ve davranış bozukluğu olan öğrencileri için sınıfında; fiziksel ortamı yapılandırma, açık ve anlaşılır kuralları belirleme, dersleri planlanma, öğrencilere seçim fırsatı sunma, öğrencilerin aktif bir şekilde dersle ilgili olmasını sağlama, övgüler ve olumlu pekiştirmeyi kullanma gibi düzenlemeler yapmıştır.
Yukarıdaki örnek incelenince Filiz öğretmenin bireysel müdahalelerden hangisini yaptığı söylenebilir?
Soru 11
Duygu ve davranış bozuklukları, ABD’de 2004 yılında kabul edilen Yetersizliği Olan Bireyler Eğitim Yasası’na (IDEA-Individuals with Disabilities Act) göre bazı kriterler göz önüne alınarak tanımlanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi duygu ve davranış bozukluğunun tanılanmasında geçerli olan bu kriterlerden biri değildir?
Soru 12
Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların tanılanmasında bazı nedenlerden dolayı alanyazında bir görüş birliği olmadığı görülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu nedenlerden biri olamaz?
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi duygu ve davranış bozukluğunun tanılanması için geliştirilmiş değerlendirme araçlarından biri değildir?
Soru 14
Dünyada ve ülkemizde duygu ve davranış bozukluğunun tanılanması için farklı
değerlendirme araçları kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi 6-18 yaş aralığındaki okul çağı çocuklarının problem davranışlarını değerlendirmek için ailelerinden, öğretmenlerinden ve çocukların kendilerinden bilgi almayı gerektiren değerlendirme aracıdır?
değerlendirme araçları kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi 6-18 yaş aralığındaki okul çağı çocuklarının problem davranışlarını değerlendirmek için ailelerinden, öğretmenlerinden ve çocukların kendilerinden bilgi almayı gerektiren değerlendirme aracıdır?
Soru 15
Duygu veya davranış bozukluğunun biyolojik ve çevresel olmak üzere olası iki ana nedeni bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi biyolojik nedenlerden birisidir?
Soru 16
Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların davranış özellikleri çeşitlilik göstermektedir. Aşağıdaki davranışlardan hangisi bu kapsamdaki dışsallaştırılmış davranışlardan biridir?
Soru 17
Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların davranış özellikleri çeşitlilik göstermektedir. Aşağıdaki davranışlardan hangisi bu kapsamdaki içselleştirilmiş davranışlardan biridir?
Soru 18
Okulda sağlanacak daha sistematik uygulamalarla duygu ve davranış bozukluğunun etkileri azaltılabilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi sosyal onaya dayanan araştırma temelli bir uygulamadır?
Soru 19
Duygu veya davranış bozukluğunun biyolojik ve çevresel olmak üzere olası iki ana nedeni bulunmaktadır. Öğretmenlerin övgü dolu pekiştirici sözlerinin azlığı bu kapsamda aşağıdaki nedenlerden hangisinin kapsamında değerlendirilebilir?
Soru 20
Duygu ve davranış bozukluğunun tanılanması için farklı değerlendirme araçları kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi 11-13 yaş arasındaki çocukların saldırganlık davranışlarının sıklığını değerlendiren değerlendirme aracıdır?