aofsorular.com
YAB102U

BAKIM ELEMANI YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME II

3. Ünite
Soru 1
İşitme kaybı yaşayan bir bireyin konuşamaması ne olarak ifade edilebilir?
Soru 2
Bireyin yürüyemediği ve tekerlekli sandalyeye mahkum olduğu için toplu taşıma araçlarını kullanmada, kendi ihtiyaçlarını karşılamada, asansörü olmayan bir binada istediği yere ulaşmada zorlanması ne olarak ifade edilebilir.
Soru 3
Şok aşaması için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Soru 4
“O bizim çocuğumuz, ve biz onu seviyoruz” diyen bir aile hangi aşamanın özelliğini göstermektedir?
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi/leri bakım elemanının genel sorumlukları arasındadır?
Soru 6
Engelli bireye yemek yeme konusunda hangi terapilerden destek alınabilinir?
Soru 7
Bakım elemanının bilmesi gereken anatemel hususlardan değildir?
Soru 8
Hangi tutum ve davranışlar iletişim açısından bakım elemanından beklenmektedir?

I.  Bebeğin/çocuğun gelişimini olumsuz etkileyen durumlara karşı (ihmal, istismar, şiddet ve benzeri) duyarlı davranmak 

II. Bebekle/çocukla uygun ses ve tonda konuşmak

III. Çalışma zamanını işe uygun şekilde etkili ve verimli kullanmak

IV. Çalışmalarında sabırlı, dikkatli, titiz olup etkili iletişim kurmak ve empati yapmak

V. Kültürler arası değerlere duyarlı olmak

Soru 9
Engelli bireyin tedaviye uyumunu sağlamak önemlidir. Bakım elemanı bu alanda aşağıdakilerden hangisi/lerini yaparak bu desteği sağlar?

I. Yönergeleri açık ve net okuyarak.

II. Ses tonunu bireyi korkutmayacak şekilde ayarlayarak.

III. Bireyin sorularına cevap vermek, soru sormasını cesaretlendirerek bireyi bilgilendirerek.

IV. Kaygı olasılığına neden olabilecek problemleri ön görüp gerekli cevapları/açıklamaları yapmak

V. Tedavi planında ve  randevu takibinde (medikal ve rehabilitatif randevuler) bireyin de aktif rol almasını sağlamak.

Soru 10
İletişimin kalitesini en iyi sağlayan hususlar aşağıda belirtilen hangi maddelerde açıklanmıştır?

I.Bakım elemanı-doktor-aile-birey arasında sürekli iletişim olmalıdır.

II.Bakım elemanı bireyi daha iyi tanıdığından tedavi sonlandırmada kendi karar verebilir.

III. Aile başka ailelerde işe yarayan alternatif tedaviyi kimseye danışmadan denemek ister.

IV. Engelli birey tedaviyi red ederse ekip toplanarak açıklama yapılmalıdır. 

V. Çözüm odaklı, işbirliği yapmak istenilen bir ortam yaratılmalıdır.

Soru 11
............kişinin, bir işi ya da şeyi yapamaması, bir işlevi yerine getirememesi durumu, belirli bir şekilde davranmada sınırlı kapasite olarak tanımlanmaktadır.
Soru 12
.......... ise bireyin yetersizliği yüzünden çevresinin ya da toplumun beklentilerine karşılık verememesi nedeniyle çevresiyle etkileşiminde sınırlılık ya da sorunlar yaşamasıdır.
Soru 13
Bakım planının bireyin sağlık, ........., fiziksel, psikolojik, biyolojik ve sosyaldurumuna göre hazırlanması gerektiği ve gereksinimlerin değişmesi durumunda mevcut planda değişiklik yapılabileceği unutulmamalıdır.
Soru 14
Kayıp, yas tutma, çaresizlik, hüzün, bilişsel işlevlerde yetersizlikler görülebildiği  özellikle bastırma, yadsıma, rasyonalizasyon savunma mekanizmalarının sıkça kullanıldığı bu döneme ne ad verilir?
Soru 15
............., birey gerçekliği kabul eder ve bu yeni duruma uyum sağlamak için gerekli adımları atmaya başlar.
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi bakım elemanının engelli bireyin bakımına ilişkin genel sorumluluklarından biri değildir?
Soru 17
Bireyler birbirleri ile çok farklı nedenlerle iletişim kurmaktadır.Aşağıdakilerden hangisi bu nedenlerden biri değildir?
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi iletişimin sözel boyutuna örnek değildir?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmeti verenlerin aile ve uzmanlarla iletişimde dikkat etmesi gereken hususlardan biri değildir?
Soru 20
Aşağıdaki kavramlardan hangisi "kişinin, bir işi ya da şeyi yapamaması, bir işlevi yerine getirememesi durumu, belirli bir şekilde davranmada sınırlı kapasite olarak tanımlanmaktadır"?