BAKIM ELEMANI YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME II - Deneme Sınavı - 24

Doymuş yağ oranı yüksek besinler daha az tüketilmeli,yerine yeterli miktarda doymamış yağ almaya dikkat edilmelidir.

Birinci grup besinler; et ve et ürünleridir.

Kahvaltı mutlaka yapılmalıdır.

Birincil (primer) etkiler

İmmun sisteminin yetersiz tepkisi

Enfeksiyona eğilimin artması

Yara iyileşmesinde gecikme

Kanda protein düzeyinin normalin altına düşmesi

Bağırsak hareketliliğinde azalma

Kemik iliği depresyonu

Yaşlılık döneminde malnütrisyon, doğal yaşlanmaya bağlı olarak klinik, yaşam davranışları ve sosyal faktörler ve psikolojik faktörler olmak üzere gelişen üç ana kategoride incelenmelidir (Hickonson, 2006).
Klinik açıdan yetersiz beslenme, diş sorunları, tat ve koku alma duyusunun azalması, çoklu sistem bozukluklarından dolayı özürlülük durumu ve hareket kısıtlığı, diğer hastalıklar (kanser, inme, diyabet gibi) açısından değerlendirilmelidir. Yaşam davranışları ve sosyal faktörlere bakıldığında yetersiz beslenme ile ilgili değerlendirmede yetersizlik, sosyal izolasyon (yalnızlık), problemleri kabullenmemeye bağlı yetersizlik (yemek hazırlama kapasitesinin azalması, yiyecekleri alıp getirememe gibi), yoksulluk riskleri de araştırılmalıdır. Konfüzyon, depresyon, anksiyete ve demans gibi faktörler de bu yaş grubu için
psikolojik nitelikli risk faktörlerini oluşturur.

Tekrarlayan solunum yolu enfeksiyonları yetişkinlerde ve/veya yaşlılarda yutma bozukluğunun semptomlarından birisidir.

Aralıklı infüzyon

Ürün 24 saat içinde eşit parçalara bölünerek 3-6 öğünde verilir

Her bir öğün 30-60 dakikada verilir

Bir defada 150-250 ml'den fazla verilemez

Damla damla veya pompa ile verilir

Erkeklerde XY, kadınlarda XX olarak sembolize edilir. Ancak bazen her iki cinsiyet organı aynı bireyde, bir arada görülebilir. Hermafroditlik olarak adlandırılan bu durum erdişilik olarak da bilinmektedir. Böyle bir durumda doktorlar çeşitli hormon testleri yapmakta ve bu test sonuçlarına göre çocukların ameliyatla hangi cinsiyet organına müdahale edileceği belirlenmektedir.

Uterus halk arasında rahim ya da döl yatağı olarak da bilinen ve memeli hayvanlarda bulunan gebelik organıdır. Çok güçlü kaslardan oluşan uterus, döllenmiş yumurtanın doğuma kadar geçen süre içinde barındığı yerdir. Döllenmeden doğuma kadar geçen süre içinde bebeğe çok korunaklı bir ortam sağlar. Uterus doğum öncesinde, embriyo veya fetüsün dışarıdan gelebilecek soğuk, kuruma, sıkışma ve çarpışmalara karşı korunmasını sağlar (Giese ve Cameron, 2003).

Ergenlik cinsel anlamda insan vücudunun en fazla dönüşüme uğradığı dönemdir.

Alın bölgesinde genişleme ergenlik sürecinde erkeklerde oluşan değişimlerden birisidir.

Kızların ergenliğe adım atmasının başlangıcı olarak adet görme gösterilirken, erkeklerde ilk boşalma (ejekülasyon) ergenliğin başlangıcı kabul edilmektedir. Ergen erkeklerde 11-16 yaşları arasında uyku sırasında boşalma görülmesi doğaldır.

Hormonal değişiklikler nedeniyle yüzde akne oluşumları ergenlik sürecinde kızlarda görülen değişimlerden birisidir.

Hamileliğin ilk üç ayında tüm organların taslak biçimleri oluşur. Üçüncü aydan doğuma kadar, anne karnındaki canlıya fetüs adı verilmektedir. Ortalama 38 hafta içinde doğumun gerçekleşmesi beklenir.

Dil (lisan) insanların iletişimi sağlamak için gerekli olan bir sosyal anlaşma aracıdır. Dil, nesnelerle, olaylarla ve ilişkilerle ilgili kavramları temsil eden ve toplumca paylaşılan sembollerdir.

İletişimin olabilmesi için temel olarak üç unsura gerek vardır. Bunlar şu şekilde sıralanabilir:
• Mesajı Gönderen
• Mesajı Alan
• Mesaj Alışverişinin Gerçekleşebileceği Bir Ortam

Dil bir uzlaşmadır. Bu anlamda uzlaşma, aynı dili kullanan insanlar arasında belli
seslerin/sözcüklerin/biçimlerin belli içeriklere karşılık gelmesi demektir.

Dünyada 6000’den fazla dil (İngilizce, İspanyolca, Çin dilleri vb.) vardır.

Bakımı üstlenilen engelli bireyde herhangi bir biçimde iletişim, dil ve konuşma sorunu varsa, söz konusu engelli bireyi öncelikle görmesi gereken kişi dil ve konuşma terapistidir.

Empati, bir başka insanın duygularını ve düşüncelerini sezebilmek, fark edebilmek, algılayabilmek yeteneği olarak tanımlanabilir.