Türk İnkılabı ve İnkılap Hareketleri

Mustafa Kemal Atatürk, Türk İnkılabını üç aşamada gerçekleştirmiştir. Birinci aşamada 1919- 1922 yılları arasında yaşanan Türk Kurtuluş Savaşı sonucunda tam bağımsızlık kazanılmış ve Misak-ı Millî sınırları içerisinde yeni bir Türk Devleti kurma yolunda önemli bir adım atılmıştır

Türk inkılabı bağımsızlık olgusunun öne çıktığı 20. yüzyılda emperyalizme karşı verilen en önemli
ulusal mücadelelerden birinin sonucunda ortaya çıkmıştır. Rus Devrimi ve Fransız Devrimi’nden
farklı olarak bir sınıf mücadelesi için değil ulusun her anlamda bağımsızlığı için mücadele edilmiştir. 

Osmanlı Devleti’nde hukuk sistemi şer’i hukuk ve örfi hukuk olmak üzere ikiye ayrılmış Tanzimat
dönemiyle birlikte Batının hukukuna yöneliş başlamıştır

Modern bir devletin ihtiyaçlarını karşılayacak nitelikte yapılan anayasa Teşkilat-ı Esasiye Kanunu adıyla 20 Nisan 1924’te TBMM’de kabul edilmiştir

Anayasada 10 Nisan 1928’de bir değişiklik yapılarak “devletin dini İslam’dır” maddesi çıkarılmıştır. Anayasaya laik bir nitelik kazandırılmıştır

Osmanlı Devleti’nde Tanzimat dönemiyle birlikte modern ve laik hukuk sistemini kurmaya yönelik yapılan en önemli düzenlemelerden biri medeni hakları düzenleyen Mecellenin kabulü olmuştur

İsviçre Medeni Kanunu’nun seçilmesinde demokratik, laik, anlaşılması kolay ve sosyal içerikli olmasının yanında Avrupa’da en son düzenlenen medeni kanun olması etkili olmuştur.

En uygun kanun olarak 1889 tarihli İtalyan Ceza Kanunu görülmüştür. İtalyan Ceza Kanunu’na dayanan yeni bir ceza kanunu hazırlanmış 1 Mart 1926’da TBMM’de kabul edilmiştir

Türk Medeni Kanunu’nun kabulünden sonra İsviçre Borçlar Kanunu’na dayanan bir de Borçlar
Kanunu hazırlanmış 22 Nisan 1926’da TBMM’de kabul edilmiştir

Türkiye’de kadının statüsünde yaşanan değişim Tanzimat Dönemi ile başlamıştır. Kızların eğitimi
konusu bu dönemden itibaren önemsenmiş ve çeşitli okullar açılmıştır

Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde eşitlik hakkı sağlanmış daha sonra da 1926 tarihli Türk Medeni Kanunu ile temel haklar verilmiştir

Eğitim alanında yaşanan çeşitliliğe son vererek millî, çağdaş ve laik bir eğitim sistemi kurmak
amacıyla 3 Mart 1924 tarihinde  Tevhid-i Tedrisat Kanunu (öğretimin birleştirilmesi)   çıkarılmıştır

Türkiye’de eğitimin belli esaslara göre düzenlenmesi amacıyla 2 Mart 1926’da Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun kabul edilmiştir. Bu kanun Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun tamamlayıcısı olmuştur. 

Cumhuriyetin ilk yıllarında ilköğretimle ilgili en temel sorunlardan biri okul ve öğretmen temini
olmuştur. Özellikle kırsal kesimde ilköğretim işlerini bir düzene sokmakta sıkıntı yaşanmıştır

Başöğretmenliğini Mustafa Kemal Paşa’nın yaptığı Millet Mektepleri, 1 Ocak 1929 günü yapılan resmî törenlerle açılmıştır

 Kanun, TBMM’de 1 Kasım 1928 günü kabul edilmiştir

Türkiye’de modern tarihçiliğinin gelişmesi ve Türk Tarih Tezi’nin oluşturulmasına katkıda bulunan kurum; Türk Tarih Kurumu dur.

Avrupalı devletler ile Osmanlı Devleti arasında 1881 yılında “Muharrem Kararnamesi” adı verilen bir sözleşme imzalanmıştır. Bununla alacaklı devletler alacaklarının bir kısmından vazgeçmiş ve bir ödeme planı yapılmıştır

İzmir İktisat Kongresi’nde sanayici kesimin ülkede kurulacak sanayiyi teşvik etmek üzere yasal bir düzenleme yapılması önerisi doğrultusunda 28 Mayıs 1927’de Teşvik-i Sanayi Kanunu çıkarılmıştır

TBMM’de 30 Kasım 1925 tarihinde tekke ve zaviyelerin kapatılmasına ve türbedarlık gibi birtakım unvanların yasaklanmasına ve kaldırılmasına dair kanun kabul edilmiştir