ANNE BABA EĞİTİMİ - Deneme Sınavı - 3

Program sonucunda elde edilen değerlendirmelerde uygulamalara katılan anne ve babaların koruyucu ve baskıcı-otoriter tutumlarında azalma görülürken, eşitlik ve paylaşma tutumlarında artış görülmüştür. Bu sebeple II. seçenek dışındaki tüm seçenekler Ana-Baba Okulu ile ilgili doğru bilgileri içermektedir.

Gelişimsel Eğitim Programı 0-2 yaş için evde ve 2-6 yaş çocukları için  Halk Eğitim Merkezlerinde uygulanmaktadır. Annelere eğitici oyunların amacı açıklanarak oyunun nasıl uygulanacağı gösterilmekte ve uygulama yaptırılmaktadır. Ayrıca annelerden her hafta oyunu en az dört kez çocuğuyla uygulaması ve uygulamanın sonucunu kaydetmesi istenmektedir.

Benim Ailem Anne ve Çocuk Eğitim Programı'nın uygulanması 16 hafta süreyle haftada bir kez annelerle grup toplantılarının düzenlenmesi, program süresince iki kez de babalarla olmak üzere 18 oturum şeklinde gerçekleştirilmiştir. Babalar, toplantılarda konuşulan konuların özetlerini içeren belgeler ile bilgilendirilmiş, babalara mesajlar içeren baba mektuplarıyla çocuklarının eğitim ve gelişimi ile ilgili bilgi sahibi olmaları amaçlanmıştır.

Benim Ailem Anne ve Çocuk Eğitim Programı'nın program sonuçlarına göre, programın çocuklarında hangi değişimlere yol açtığı ile ilgili annelere gözlemleri sorulduğunda; çocukların anneleriyle daha çok oyun oynamak istedikleri ve daha çok sohbet ettikleri, daha meraklı oldukları, daha çok soru sormaya başladıkları, dertlerini daha rahat anlatmayı başardıkları görülmüştür.

OVÇEP'e katılan veliler olumsuz disiplin yöntemlerini azaltıp yerine olumlu disiplin yöntemlerini kullanmada artış göstermişlerdir. Toplantılarda işlenen konuları günlük hayatta uygulayıp uygulamadıkları sorulduğunda, veliler en yoğun olarak yanlış davranışta daha sakin olduklarını, sinirlenmediklerini, çocuğu dinlediklerini ve ben dilini kullandıklarını belirtmişlerdir. Bunların yanı sıra veliler çocuklarına daha fazla sorumluluk verdikleri, etkin dinlemeyi kullandıklarını ve olan problemlerini toplantıda konuşulanlarla çözdüklerini ifade etmişlerdir.

Baba Destek Eğitim Programı'nın hedef kitlesi 2-10 yaş arası çocuğu olan babalardır. Program farklı ekonomik ve eğitim gruplarından babalara uygulanabilmektedir. Babaların, çocuk gelişimindeki önemlerinin farkına varması, çocuk gelişimi konusunda bilgi edinmesi, çocuk yetiştirmeye dahil olması ile cinsler arası dengenin sağlanması, toplum yapısının desteklenmesi ve çocuk istismarının önlenmesi amaçlanmaktadır.

AÇEV ve Boğaziçi Üniversitesi işbirliği ile yapılan araştırma değerlendirmelerine göre özellikle Diyarbakır ilinde okulöncesi eğitim olanaklarının yetersiz olduğu ve çocuğun içinde bulunduğu elverişsiz şartlar sebebiyle gelişiminin olumsuz etkilendiği tespit edilmiştir. Bu veriler ışığında çocuğun gelişimini desteklemek, okula hazırlayabilmek ve ona eğitimde eşit fırsat tanıyabilmek için bir program uygulamanın yararlı olacağı düşünülmüştür. Ayrıca annelere destek verecek bir programın uygulanması ile çocuğun gelişimine annenin de destek olabilmesi hedeflenmiştir. Bu doğrultuda birbirini destekleyen iki program olan Okulöncesi Eğitim Programı ve Anne Destek Programı geliştirilmiştir.

Okulöncesi Eğitim Programı yaratıcılığı, kişisel ifadeyi ve etkin/katılımcı öğretimi vurgulamakta ve bedensel, bilişsel, dilsel ve sosyal-duygusal gelişim modüllerini içermektedir. Bedensel modül spor yapma, temizlik ve sağlıklı beslenme alışkanlıklarını geliştirmeyi hedeflerken, bilişsel modül kavram gelişimini okuryazarlık-öncesi becerilerini ve sayı bilgisi-öncesi becerilerini destekleyerek çocukları okula hazırlamayı amaçlamaktadır.

Bireyin içinde bulunduğu kültürü özümseyerek bir sosyal varlık olarak topluma katılması ve kendine düşen rolü oynaması, sosyalleşme kavramıyla adlandırılabilir. Doğru cevap D’dir.

Ailenin belli başlı işlevleri arasında insan soyunun devamını sağlamak, çocukların bakılıp büyütülmesi, beslenmesi ve temel gereksinimlerini karşılamak ve toplumsallaşmalarını sağlamak, toplumun değerlerini ve kültürünü çocuklara aktarmak, çocukların sevgi gereksinimlerini doyurarak sağlıklı ve mutlu bireyler olarak yetişebilmelerine katkıda bulunmak ve aile içinde ekonomik iş birliğini ve iş bölümünü gerçekleştirmek ve çocukları toplumun cinsel düzenlemelerine karşı olarak değil duyarlı olarak yetiştirmek yer almaktadır. Doğru cevap A’dır.

Ekonominin temel öğeleri; üretim, tüketim ve bölüşümdür. Doğru cevap C’dir.

Yasama görevi, devletin en üst siyasi organı olan parlamento tarafından yerine getirilir. Doğru cevap D’dir.

Bireyin gerçek davranışını kısıtlayarak onu sosyal yönden kabul edilebilir davranışları yapmaya zorlaması kültürün normatif olması özelliğiyle ilişkilidir. Doğru cevap C’dir.

Sosyalleşme doğumla başlayıp yaşam boyu süren bir süreçtir; yaşlılıkta da devam eder. Olgunlaşma, sosyalleşmenin ön koşullarından biridir. Başka bir değişle bireyin sosyalleşmesi için olgunlaşması yani psikolojik ve biyolojik olarak gelişim gösteriyor olması gerekir. Bu bağlamda ağır zekâ geriliği olan bireylerin sosyalleşmesi olanaksız olabilmektedir. Kültürlemeye maruz kalan birey bu süreç içerisinde pasif bir alıcı konumundadır. Kültürlenme sürecinde ise oldukça yoğun bir öğrenme ve öğretme süreci söz konusudur. Doğru cevap D’dir.

Geliştirmiş olduğu ahlak gelişim kuramında kızlarla erkeklerin ahlaki standartlarının birbirlerinden farklı olduğunu ileri sürerek erkeklerin doğruya ya da yanlışa ilişkin yargılarını formal kurallara göre, kızların ise kişisel ilişkilerle sadakate göre oluşturduklarını belirten sosyolog, Gillian’dır. Doğru cevap B’dir.

Sigmund Freud geliştirmiş olduğu Psikanalitik Kuramda, erken çocukluk yıllarında özümsenmiş olan sosyal normların ve özellikle de çocuğun ana, babası ile olan ilişkileriyle ilgili çocukluk deneyimlerinin, yetişkinlik yıllarında da onun kişiliğini önemli ölçüde etkilediğini ısrarla vurgulanmıştır. Kişiliğin id, ego ve süperego olmak üzere üç ana sistemden oluştuğunu belirten Freud’a göre id toplumun değerleriyle uyuşmayan biyolojik kökenli temel dürtüleri, süperego kültürel değerlerle ilgili ahlaki normları, ego ise kişiliğin gerçeklik ilkesine göre hareket eden, kısmen bilinçli bölümünü temsil eder. Egonun temel görevi, haz ilkesine göre hareket eden id’in toplumsal değerlere ve normlara uygun olmayan istekleriyle ahlak ilkesine göre çalışan süperegonun, id’in bu isteklerinin karşılanmasına koyduğu yasakları arasında bir orta yol bularak id ile süperego arasındaki çatışmayı çözüme kavuşturmaktır. Doğru cevap D’dir.

Erikson bireyin psiko-sosyal gelişimini sekiz gelişim dönemi içinde inceleyerek bireyin dönemler boyunca karşı karşıya kaldığı karmaşaları çözerek giderek sosyalleştiğini ileri sürmüştür. Çocuğun bebeklik, ilk çocukluk, okul öncesi yıllar ve ilköğretim yıllarına denk düşen ilk dört dönemde sırası ile güvene karşı güvensizlik, özerkliğe karşı utanç ve kuşku, girişkenliğe karşı suçluluk ve başarıya karşı yetersizlik karmaşalarını çözmek zorunda kaldığını savunmuştur. Doğru cevap E’dir.

Birey, erken çocukluk döneminde birincil grup ilişkilerini anne-babası, kardeşleri, diğer aile üyeleri ve oyun arkadaşları ile yaşar. Okulla birlikte ikincil grup ilişkiler başlar. Öğretmenleri ve okul arkadaşları ile başlayan bu ilişkiler ilerleyen zamanda mesleki örgütler, dinsel gruplar ve yaşamı boyunca katıldığı diğer gruplarla devam eder. Doğru cevap A’dır.

Çocukların her yönden sağlıklı olarak yetiştirilmesi anne babaların çocuğun gelişimi, bakımı ve eğitimi konularında bilgi ve beceri sahibi olmalarına bağlıdır. Ancak bireyler doğuştan anne babalık becerilerine sahip değildir. Anne babalar genellikle kendi ailelerinden ve yakın çevrelerinden öğrendiklerini uygulayarak ya da kişisel yaşantılarından kazandıkları deneyimlerle, çoğu zaman da deneme yanılma yöntemi ile çocuklarını yetiştirmektedir. Son yıllarda toplumlarda görülen sosyal ve ekonomik değişimler aile üyeleri arasındaki etkileşimleri, ana babanın çocukla ilgili düşüncelerini ve çocuk yetiştirme tarzlarını etkilemektedir. Ayrıca artan endüstrileşme ve kentleşme ile birlikte kendini gösteren boşanma oranlarının ve tek ebeveynli ailelerin artması, evlilik ve aile rollerindeki değişiklikler ailelerde çatışma, kaygı ve gerilimlere neden olabilmektedir. Ülkemiz koşulları düşünüldüğünde ise geleneksel bakış açısından çocukların eğitimlerini üstlenen annelerin eğitim düzeyleri düşük ve genç yaşta anne olanların oranı da oldukça yüksektir. Doğru cevap E’dir.

Erken Destek Araştırma Projesi kapsamında uygulanan programın anneler ve çocuklar üzerinde uzun dönemli etkilerini ölçmeyi amaçlayan çalışmalarda anneleri eğitim alan çocukların eğitim almamış gruba göre, okula devam edenlerin sayısının daha fazla olduğu, bilişsel gelişimlerinin olumlu yönde etkilendiği, okul başarılarının yüksek olduğu, okula karşı daha olumlu tutuma sahip oldukları ve kendilerini okula karşı daha hazırlıklı ve akademik olarak daha yeterli gördükleri bulunmuştur. Eğitim programının anneler üzerinde etkileri incelendiğinde iki yıl süreyle program katılan annelerin, çocuklarıyla olan ilişkilerinde farklılık gösterdikleri, onlarla daha çok konuştukları, çocuklarını disiplinle cezalandırmadan önce onlara neyin doğru olduğunu açıkladıkları saptanmıştır.  Doğru cevap C’dir.