AİLE YAPISI VE İLİŞKİLERİ - Deneme Sınavı - 6

Büyükanne veya büyükbabanın, torunlarına ailenin geçmişi ile bilgi vermesi onların sosyal ve sembolik rolüyle ilişkilidir.

Çocuklar ortalama 2,5-3 yaşında kreş gibi okul öncesi kurumlara uyum sağlamaya hazır olurlar.

Boş yuva kavramı, çocuklar evden ayrıldıktan sonra anne ve babadan

Çocuğa kardeşini sevmesi gerektiğini söylemek, çocuğu kardeşe hazırlama sürecinde doğru olmayan bir eylemdir.

Aile tutumları içinde çocuğun gelişimini olumsuz olarak en çok etkileyen tutum, dengesiz ve kararsız tutumdur.

Çocukların farklı kişilikleri ve ihtiyaçları olduğundan, adil olmak için çocuklara her zaman eşit davranmak doğru bir tutum değildir.

Bebekte nesne sürekliliği oluşmadığından, annenin ayrılması ve yeniden döneceğine ilişkin zihinsel ve psiko sosyal gelişim yoktur. Bu yüzden ortalama bir yaşına dek temel bakımını veren kişinin değişmemesi önemlidir.

Bir aile toplantısının sağlıklı ve demokratik bir şekilde gerçekleşmesi için, aile bireyleri, toplantıya dönüşümlü olarak başkanlık etmelidir.

İletişimi açıklamak için altı temel öge kullanılır: 1. Kaynak (Gönderici) 2. İleti (Mesaj) 3. Bağlam (Ortam) 4. Kanal (Araç) 5. Hedef (Alıcı) 6. Geribildirim (Dönüt)

Edilgin dinleme, çocuk konuşurken kendi görüşlerimizi açıklamadan ve geribildirim kullanmadan, yalnızca "onay tepkileri" vererek çocuğu dinlemektedir. Edilgin dinleme güçlü bir sözsüz iletidir ve konuşan kişinin kabul edildiğini hissetmesi amacıyla etkili bir şekilde kullanılabilir.

Geri bildirim kullanarak dinlemeye etkin dinleme denir. Etkin dinleme, alıcının, duyduğunu geri bildiriyi göndericiyi doğru anladığını ve söyleneni işittiğini göstermesi açısından edilgin dinlemeden ayrılır.

Empati : Bir kişinin kendisini karşısındaki insanın yerine koyarak olaylara onun bakış açısıyla bakması, o kişinin duygu ve düşüncelerini anlaması, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi sürecidir.

Birey karşılaştığı olumsuz bir durumu ya da olayı aşırı derecede genellemeye yönelir. Belli bir özelliğin, her yerde, herkes için geçerli olduğunu düşünmek genelleme yapmaktır. Bu kişiler herhangi bir olumsuzluğu, genel bir olumsuzluk yargısına dönüştürürler. Örneğin bir gece uykusuz kalmayı bir felaket olarak yorumlayıp, ertesi gün hiçbir iş yapamayacağınızı düşünebilir.

Kaynak, iletişimi açıklamak için kullanılan temel ögelerden biridir

Konuşma seslerden, yazı dili bu seslerin sembolü olan harflerden oluşan iletişim biçimine sözlü iletişim denir.

Mantıklı düşünceler önerme, kişiye mantıksız ve bilgisiz olduğuna dair mesaj ileteceğinden iletişim engellerinden biridir.

Çocuğa kabul edildiğini göstermenin yollarından biri, onun eylemlerine ve etkinliklerine karışmamaktır. Bu durumda çocuk, "Yaptığım şey doğru ", “Annem ve babam yaptığım şeyi kabul ediyor" diye düşünür.

Seçici Soyutlama, kişinin belirli bir bütünün içindeki önemsiz bir ayrıntıdan yola çıkarak bütünü göz ardı etmesi ya da önemsiz ayrıntıya seçici bir körlük geliştirerek değerlendirmesidir. Dolayısıyla çatışmaları çözme konusunda yapılacak hatalardan biridir.

Bireyin karşısındaki kişiyi dinlemek ve söylediklerini onun ifade ettiği biçimde anlamak yerine önyargılarla onun davranışlarını varsayımlarla açıklamasına ve buna göre hareket etmesine akıl okuma denir.

Kişilik, karakter ve huy bileşenlerinden oluşur.