AFET SENARYOSU VE TATBİKATLAR - Deneme Sınavı - 16
II. Konuya vakıf personelin yeterli olmaması
III. İstenilen düzey ve kalitede veri ve bilgilere ulaşılamaması
IV. Konunun ne kadar önemli olduğunun yöneticiler tarafından kabul edilmemesi
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri deprem senaryolarının tamamının eksiksiz bir şekilde yapılmasının önünde engel teşkil eder?
II. Acil durum yönetim sisteminde gerekli değişikliklerin yapılmasına
III.Eğitim ve personel eksikliklerinin ortaya çıkmasına
IV. Tatbikatın hedeflerini yakalayıp yakalayamadığının anlaşılmasına
V. Gerekli ekipmanın olup olmadığına karar verilmesine
İyi bir değerlendirme yukarıdakilerden hangisine/hangilerine olanak verir?
II. Değerlendirme, tatbikatın ölçeğine göre, yeterli sayıda uzman kişiden oluşan değerlendirme ekibi tarafından yapılmalıdır.
III. Ekipte yer alan kişilerin plan ve programlar, senaryo, rol alan oyuncular, ekiplerin imkân ve kapasiteleri ile tatbikattan beklentiler konusunda yeterli bilgi ve tecrübeye sahip olması gerekmektedir.
IV. Tatbikat sırasında karşılaşılan eksiklerin, hata ve sorunların “başarısızlık” olarak değerlendirilmesi gibi bir yaklaşımdan ziyade; geliştirilmesi, değiştirilmesi ve eklenmesi gereken unsurlar olduğu düşünülmelidir. Dolayısıyla değerlendirme ile yeni öneri ve görüşlerin ortaya çıkabileceği unutulmamalıdır.
V. Değerlendirme, plan ve prosedürlerdeki işle-yen ve işlemeyen yönleri test etmek ve ihtiyaç varsa gerekli düzenlemeleri yapabilmek adına önemli bir basamak olarak düşünülmelidir.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri başarılı bir değerlendirme için göz önüne alınması gereken hususlar arasında yer alır?
II. Ne kaydedileceği
III. Değerlendirme kılavuzlarını veya diğer değerlendirme araçlarını nasıl kullanacağı
IV. Verilerin analizini nasıl yapacağı
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri tatbikat öncesinde yapılan eğitim/toplantıda değerlendirme ekibine verilecek bilgiler arasında yer alır?
II. Tatbikat amaç ve hedeflerini iyi kavramış olmak,
III. Değerlendirme verilerini iyi analiz etmek,
IV. Elde edilen değerlendirme çıktılarını etkili ve doyurucu nitelikte hazırlamak,
V. Objektif davranmak
Yuarıdkailerden hangisi/hangileri başarılı bir raporlama için göz önüne alınması gereken hususlar arasında yer alır?
II. Rapor konusunun kapsamı dışına çıkmak. Rapor hazırlarken konu ile amaç ve hedefler dikkate alınmalı; konu kapsamı dışına çıkılmamalıdır.
III. Net ifadelerin kullanılmaması “Tatbikat Sonuç Raporu”nda yer alan ifadeler bilgiyi doğrudan iletmelidir. Dolayısıyla da raporda kesin ve net ifadelere yer verilmelidir.
IV. Raporları usulen/formaliteden yazmak Her rapor gerçekleştirilen tatbikata özel olarak, belli standartlar dahilinde ve gerçekçi olarak yeniden oluşturulmalıdır.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri raporlamada karşılaşılan sorunlar arasında yer alır?
II. Tatbikatın konusu ve amacı
III. Tatbikata katılan kişi/kurum ve kuruluşlar
IV. Tatbikat değerlendirme süreci
V. Sonuç ve öneriler
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri tatbikat sonuç raporunun içeriğinde yer alması gereken başlıklardır?